20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)部教學(xué)工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-03-30 05:23本頁面
【正文】 、方式上：采納圖文構(gòu)造式或板塊構(gòu)造式備課 上課 上課是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，教學(xué)質(zhì)量的高低，直截了當(dāng)取決上課的水平。老師要擅長依照實(shí)際情況，靈敏地運(yùn)用教案，不遲到，不早退，不曠課，上課不做與教學(xué)無關(guān)的事情，不得無故換課。要帶備課本進(jìn)課堂，老師儀表端莊、態(tài)度可親，用一般話講課。教學(xué)過程要依照學(xué)生心理開展特點(diǎn)適時(shí)的進(jìn)展動(dòng)靜轉(zhuǎn)換，一般的為712分鐘。還能夠提出多向度的咨詢題，讓學(xué)生先自我發(fā)覺、處理，最后老師在匯總并進(jìn)展針對(duì)性的點(diǎn)撥，真正表達(dá)以學(xué)生為主體，老師為主動(dòng)的格局。老師要依照教學(xué)需要適時(shí)的運(yùn)用多媒體進(jìn)展教學(xué)并將課件保存在電腦硬盤中，每周每班使用多媒體不少于6節(jié)。本學(xué)期教務(wù)處將采取巡課和隨堂聽課的方式以檢測老師的課堂教學(xué)行為及多媒體使用情況，發(fā)覺違規(guī)行為將進(jìn)展全學(xué)區(qū)通報(bào)批判。 作業(yè) ?。?）課堂作業(yè)：要求每次新授課完畢后有作業(yè)。作業(yè)要做到少而精，作業(yè)修改要認(rèn)真、及時(shí)不得錯(cuò)改，漏改，疊改。要有修改日期，評(píng)價(jià)的等級(jí)，作文修改有眉批、尾批。周記要有評(píng)語不得簡單一個(gè)“閱”字，改完之后要及時(shí)輔導(dǎo)講解，并要求學(xué)生用紅筆訂正?！ 。?）教輔練習(xí)要與教學(xué)內(nèi)容同步完成，并作講解。（教輔練習(xí)如《一課一練》也可作為課堂作業(yè)來修改但要做到先修改后講評(píng)）每位老師必須全批全改一本教輔練習(xí)?！ 。?）單元測試卷：每位老師要及時(shí)認(rèn)真修改學(xué)生的單元測試卷，不得不改，不得請(qǐng)學(xué)生代改，改后要反響，講評(píng)，學(xué)生要訂正?！ 。ㄈ┳ズ酶椎倪^關(guān)驗(yàn)收工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的良性開展?！ ”緦W(xué)期期中考試后將對(duì)二年級(jí)進(jìn)展乘法口訣過關(guān)性測試?！ y試結(jié)果將列入學(xué)校年度綜合考評(píng)?！ 。ㄋ模┳ズ谜Z文才能培養(yǎng)工作，提高我校語文學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量?！ ≌Z文學(xué)科不斷以來是我校教育教學(xué)質(zhì)量的“短板”，提高我校學(xué)生語文才能就顯得尤為重要！本學(xué)期將在原有語文學(xué)科團(tuán)隊(duì)的根底上開展以提高語文才能的教學(xué)研討，通過開展全學(xué)區(qū)的聽評(píng)課教研活動(dòng)，集大家智慧共同研究如何提高我校學(xué)生語文才能，各村完小語文老師要利用書法或?qū)懽终n認(rèn)真進(jìn)展通用格寫字訓(xùn)練，每次要有主題，要有示范，每年級(jí)必備一本練字本，一年級(jí)每周兩次，二至六年級(jí)每周一次，每次書寫一面老師要修改，要訂正
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