20xx班主任工作范文心，為學(xué)生引航的燈塔-資料下載頁
2025-03-30 05:14本頁面
【正文】 理好咨詢題后，才是如何教育處理小孩犯下錯誤的咨詢題。 抓反復(fù)、反復(fù)抓。小孩不犯錯誤是不可能的，要想小孩只犯一次錯誤也是不可能的，教育不一定每次次都會有效果的。沒有面對小孩錯誤的耐心，也就談不上對小孩的教育了?！ ∷?、用決心給小孩指明前進的方向 一個人沒有持久的熱情，不過有永久的信念，他們需要的是樹立決心和老師的熱心協(xié)助。因而，相信學(xué)生的才能，相信本人能培養(yǎng)學(xué)生的才能，不會由于任何事情而放棄這件有意義的事情，只要堅持不懈，才會終有成效的，如此才能讓學(xué)生有決心。培養(yǎng)他們的才能你應(yīng)有計劃安排和難易結(jié)合的方法。通過舉行豐富多彩的班級活動：比方定期開展演講競賽、朗讀競賽，讓學(xué)生能走得出來、站得上臺；講得出口、講得精彩；舉行學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣； “一封辛酸父親的來信”讓學(xué)生學(xué)會感恩、“中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)”培養(yǎng)學(xué)生的歷史良知、“模擬殘疾人群”讓學(xué)生學(xué)會同情…… 有如此一句話：一個小孩的失敗，對一個老師來說，只是幾十分之一的失敗，但關(guān)于一個家庭來說，確實是百分之百的失敗。班主任不是保姆、也不是專制者，而是一位運籌帷幄、愛兵如子的統(tǒng)帥，更是一座在狂風(fēng)暴雨中堅決不移地為小孩引航的燈塔！愿天下的班主任都用心去做永遠(yuǎn)矗立在小孩心中的燈塔！
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