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20xx教科研工作參考總結(jié)通用-資料下載頁

2025-03-30 04:51本頁面
  

【正文】 別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個別輔導相結(jié)合。課余,我讓優(yōu)秀學生與學困生實行一幫一結(jié)對子,互幫互助,共同提高。一學期來,學生們本來薄弱的根底,逐步得以夯實,學生的學習成績有了穩(wěn)步提高?! ∪?、創(chuàng)新評價,鼓舞促進學生全面開展。  我們把評價作為全面調(diào)查學生的學習情況,鼓舞學生的學習熱情,促進學生全面開展的手段,也作為老師反思和改善教學的有力手段。對學生的學習評價,既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和開展。既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和開展。抓根底知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些提高,具備了什么潛力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自決心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的開展?! ∷?、認真修正作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。  對學生的作業(yè)修正及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的咨詢題做出分類總結(jié),進展透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改善教學方法,做到有的放矢?! 】傊粚W期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,盡管獲得了必須的成績,但也存在不少的缺點,如對新課改理念的學習和討論上、信息根底教育上、自我的教學經(jīng)歷及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中,汲取別人的長處,彌補自我的缺乏,力爭獲得更好的成績。  教科研工作總結(jié)(五):  一學期的教學教研工作馬上接近尾聲。俗語說春的耕耘、秋的收獲,回憶一學期的教學教研工作,我們有著幾充實、幾分感概……本學期,我們教研組的工作本著為了學生效勞,為了自我的提高的理念,在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、行之有效的開展著。現(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下:  一、確定教研材料,提高本身業(yè)務(wù)水平?! 〗萄械牟牧蠜Q定著老師們業(yè)務(wù)水平開展的方向,關(guān)于本身素養(yǎng)的提高起著關(guān)鍵性的妨礙,本著為老師們負職責的態(tài)度,我們在學期初便讓老師們填寫語文組活動開展方案一表,讓大家談?wù)務(wù)f說自我內(nèi)心的辦法和自我所需提高的方向與材料,采納共同協(xié)議的方法確定出新學期教研的材料并撰寫入教研計劃中。這么一來,我們學習的目的更為明確,學習材料更加貼近了本身開展的需求,真正到達為用而學、學以致用的效果,老師們學習的勁兒也就更足了,為今后更好地開展教學教研工作奠定了良好的堅實后盾?! 《⑷胨枷?、理論著手,實踐課程改革。  曾記得通識培訓的一位專家講過課程改革最為重要的是在于思想的完全改變,僅有將思想改革進展到底才能將課程改革落在實處!是啊,思想的不到位課程改革的實踐則為夸夸其談、蜻蜓點水,僅在于場面的方位上進展著。因此本學期我們鼓舞老師們采取多閱讀、多反思、多執(zhí)筆的方法,不斷促進對課程改革本質(zhì)材料的進一步領(lǐng)悟,利用好學校的網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)閱讀、查閱相關(guān)的材料,及時理解課改動態(tài),擴大本身的視野,通過多渠道多方位地提高本身的理論素養(yǎng),以便更好效勞于課改實踐?! ∪⒕o抓課堂教學,促進綜合本領(lǐng)的提高?! ≌n堂教學是主渠道、主陣地,是教學教研工作的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學,不僅僅為老師們才能的施展供應(yīng)了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學生綜合素養(yǎng)的學習實踐基地。為此我們倡導老師利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學實例,在教研上觀看中央電教館網(wǎng)上的教學錄像,盡可能地為老師們供應(yīng)一個學習、擴展的學習空間?! ∷摹⒋嬖诘娜狈敖窈笈Φ姆较颉 、拧⑽覀兝蠋焸兊穆犝n及評課的根本功仍有待于提高,關(guān)于聽課的方向、聽課前預備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)(即:聽什么?看什么?想什么?)這三個咨詢題都不能非常好地掌握。再者我們評課仍較停留在點上,未能從全面的進展綜合分析評課?! 》较颍翰杉{每次開課由一位老師做為主評,其他老師做為輔評以提高評課的本領(lǐng)。  多觀看教學課堂錄像,再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛晕业募僭O(shè)干提議?! ?2)、我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學期我們將更一步鼓舞老師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學反思以進一步提高理論的素養(yǎng),以理論來指導、武裝我們的實踐?! 】傊?,學無止境、教無止境、研無止境短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精華,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開辟,才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵漂亮的浪
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