20xx教學工作參考總結(jié)初中信息技術(shù)教師個人教學工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-03-30 04:44本頁面
【正文】 現(xiàn)在小學信息教育還參差不齊，有的學校非常注重學生的電腦教育，在常規(guī)教學工作都做了電腦教學的安排，且有專職的 電腦老師，更有甚者已屢次獲得各類電腦競賽獎項。而有的學校卻對電腦教育不聞不咨詢，沒有安排教學工作，針對此種情況，如何做好參差不齊學生的教學將是今后教學工作的一項艱巨任務(wù)?！ ∪⒄n堂教學不馬虎 由于初中學習的特點，本學科在教學中只能充當考察的對象，學校給安排的課時也非常有限，一周只安排一節(jié)課，因而要讓學生非常好掌握電腦知識，必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節(jié)課，課前認真研究教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外知識，并非常好的結(jié)合，在課堂教學中加以運用。課堂上留意學生的興趣度，采納多種教學方式調(diào)動學生的參與熱勁，營建濃重的學習氣氛。同時對參差不齊的學生采納快慢教學方式，對學困生多輔導(dǎo)，多鼓舞學生多咨詢。對那些掌握才能較強的學生，多激發(fā)他們學習新知識的熱情和樂于主助人的品德。帶動學困生共同進步?！ ∷?、關(guān)注學生的動手實踐 依照本書的教學內(nèi)容的特點，在教學中應(yīng)更多去開發(fā)學生的動手才能，在教學中對此我十分注重，在講完每個案例留一定時間給學生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導(dǎo)，有時也可將某一學生作品做展示，加以評講。同時每節(jié)課完畢前預(yù)留一定時間讓學生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學生的動手實踐才能?！ ∥?、做好期末考察工作 期末了，為了檢查一學期來學生對知識的掌握情況，我認真出了一份考卷，并對學生進測評，并做認確實評改，評卷的結(jié)果還算讓人 滿意，大部分學生都能掌握了本學期所學的知識，所以也存在個別學生不注重，成績不夠理想，針對這些學生，我想在下學期初安排一次補考，如此也能引起這部分學生的注重。與此同時，關(guān)于試卷所出現(xiàn)的同類咨詢題有必要在下學期做認真評講。 總而言之，本學期過地非常充實，盡職盡責地完成學校給予的教學任務(wù)，也認識的一點，認真充實的過好每一天，每一年才不會在馬上老去的時候而悔恨曾經(jīng)的虛度年華。
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