20xx教學工作參考總結年度教師期末工作參考總結范文-資料下載頁
2025-03-30 04:31本頁面
【正文】 ，多做實驗，聯(lián)絡生活，從各方面激發(fā)學生的學習興趣，有時候適當利用課件加強教學直觀性。注重課堂的節(jié)拍、容量大小，充分發(fā)揮老師語言的特點，構成以老師為主導，以學生為主體的教學形式，課后對不同的學生采取培優(yōu)補差的方式?！ ?，使教學工作有效開展 按照學校的要求，我積極認真地做好課前的備課材料的搜集工作，有什么不明白的地點及時提出來與備課組其他老師討論。強化教學過程的互相學習、研討。上完課后能與學生及時進展交流，提出缺乏之處，從正面理解學生的聽課效果，及時更正教法的缺乏之處，以求到達更好的課堂效果。每周至少兩次的學生作業(yè)，全批全改，發(fā)覺咨詢題及時處理，及時在班上評講，及時反應。學生實驗，要求全體學生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象，課后認真書寫實驗報告。每章至少一份的課外練習題，要求要有一定的知識覆蓋面，有一定的難度和深度。 二、老師教研成果 在高一段化學老師的集體努力下，我們備課組積極參加學校、縣市舉行各類活動。其中我和潘獻珠、朱海燕老師參加的縣學科素養(yǎng)競賽榮獲“縣二等獎”。徐浩老師作為高一備課組的代表參加了縣舉行的公開課，并遭到縣里各大學校同仁的好評。高一化學備課組也是一個充滿朝氣和活力的團隊
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