20xx學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-03-30 03:56本頁面
【正文】 后認(rèn)真組織了評(píng)課活動(dòng)，確信成績(jī)，指出缺乏，使大家能共同提高。
歷史組史從庚教師，擔(dān)任高三文科大復(fù)讀班班主任，教研組長(zhǎng)、教研室編外教研員，超負(fù)荷工作量，使他積勞成疾，但他仍然勤勤懇懇，辛勤耕耘。他帶的班，學(xué)風(fēng)正，尖子多；他編的學(xué)案量多質(zhì)優(yōu)；他帶教的青年教師干美菊進(jìn)步特別快，他不愧為一名德高望重的名師；李寒光教師，作為一名青年教師，連續(xù)擔(dān)任高三班主任工作，這和他的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神是分不開的。不管哪一天中午，在五樓的辦公室里總能看到他的身影，他犧牲了午睡和其他的休息時(shí)間，守著班級(jí)，守著他心愛的學(xué)生。世界上有一種精神叫感動(dòng)，大愛無言。他的學(xué)生也被他的精神所感動(dòng)，不愛學(xué)的開始學(xué)了，愛學(xué)的學(xué)的更投入了，由于有他的班主任在與他們一起拼搏。一分耕耘一分收獲，他接收的差班，一躍成為摸底考試、期中考試雙優(yōu)班。他擅長(zhǎng)制造奇跡。
高三數(shù)學(xué)郭明領(lǐng)教師每天提早30分鐘到辦公室，將要講的內(nèi)容進(jìn)一步補(bǔ)充，盡管班級(jí)人數(shù)多（復(fù)習(xí)班）但每次考試都能做到全批全改，平時(shí)參加教研活動(dòng)積極發(fā)言，提出建立性意見。宋崇學(xué)教師小孩小，家中事情多，但從沒有由于這些耽誤工作，每天兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真工作，經(jīng)常找學(xué)生談話，和學(xué)生進(jìn)展溝通、交流，深受學(xué)生喜歡。張志英教師帶病堅(jiān)持工作，沒有請(qǐng)過一次假，對(duì)學(xué)生關(guān)心、保護(hù)。李希玉教師經(jīng)常修正學(xué)生試卷，做到面批面改，經(jīng)常深化班級(jí)找學(xué)生談話，對(duì)學(xué)生提出目的和要求，深受學(xué)生歡迎。周立國(guó)、張海江兩位教師治理班級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
高三英語組青年教師楊峰同志于XX年畢業(yè)后，以優(yōu)秀的成績(jī)參加我校，至今已經(jīng)將近三年，現(xiàn)擔(dān)任高三（22）班班主任。自來到我校，不斷擔(dān)任班主任工作，該同志盡管年輕，但是干工作扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，能謙虛向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，所帶班級(jí)不斷以來都是班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在各項(xiàng)評(píng)比中都是成績(jī)優(yōu)秀，在千分競(jìng)賽中連年被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，他本人也連年被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，“十
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