20xx如何做好小學(xué)教育管理工作精選-資料下載頁
2025-03-30 03:54本頁面
【正文】 活動(dòng)。這就要求學(xué)校治理者通過各種治理方法, 不斷提升老師課堂教學(xué)的吸引力, 加強(qiáng)其生動(dòng)性、興趣性, 讓學(xué)生喜愛聽課。 五、圍繞德育這個(gè)中心, 開展豐富多彩的校園文化活動(dòng) 校園文化是學(xué)校治理的重要組成部分, 也是素養(yǎng)教育的本質(zhì)要求之一。作為學(xué)校治理者, 首先, 要高度注重。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人, 是通過各種教育方法去開掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn), 而不僅僅是學(xué)習(xí)和。校園文化活動(dòng)的開展, 正是為廣大學(xué)生打開了個(gè)性化開展的道路, 特別有利于發(fā)揮他們的個(gè)性和天賦。其次, 校園文化活動(dòng)的開展, 必須堅(jiān)持德育這個(gè)中心來進(jìn)展。小學(xué)生年齡尚小, 心智發(fā)育尚不成熟, 作為老師有必要替他們把關(guān), 用積極健康向上的文化理念來武裝他們的頭腦, 為他們的人生打下堅(jiān)實(shí)可靠的根底。最后, 結(jié)合本校實(shí)際情況, 開展豐富多彩的校園文化活動(dòng), 讓廣大師生盡可能地參與進(jìn)來, 寓教于樂, 繁榮的文化建立, 加強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力?！ ×?、堅(jiān)持精細(xì)化治理方法, 將各項(xiàng)工作落在實(shí)處, 確保治理目的不落空 各項(xiàng)治理措施能否真正發(fā)揮作用, 關(guān)鍵還看執(zhí)行力。要讓治理發(fā)揮效用, 就必須堅(jiān)持精細(xì)化的治理方式, 確保各項(xiàng)治理目的不落空。首先, 必須堅(jiān)持督導(dǎo)的原那么, 作為治理者必須沉下心扎實(shí)工作, 深化課堂, 深化老師和學(xué)生中去, 認(rèn)真傾聽大家對各項(xiàng)治理措施的意見和建議。其次, 要細(xì)化工作任務(wù), 要詳細(xì)到某個(gè)責(zé)任人、詳細(xì)到某個(gè)時(shí)刻, 同時(shí)針對不同征詢題采取不同的措施和方法, 以便加強(qiáng)大家的責(zé)任感。再次, 要細(xì)化治理過程, 在執(zhí)行過程中要不斷地理解情況, 及時(shí)加以調(diào)整。最后, 執(zhí)行完畢后的結(jié)果公布也要做到精細(xì)化, 而不是籠統(tǒng)地公布個(gè)大概。要讓先進(jìn)者明白本人終究是在哪個(gè)節(jié)點(diǎn)、哪個(gè)時(shí)間段取勝的, 同時(shí)也要讓后進(jìn)者明白本人在什么地點(diǎn)失利, 如此更有利于今后工作的改良。
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