20xx張養(yǎng)浩?行義閱讀答案精選-資料下載頁
2025-03-30 03:53本頁面
【正文】 慎C．養(yǎng)浩至，盡置諸法，民甚快之帝欲于內(nèi)庭張燈為鰲山，即上疏于左丞相拜住D．即散其家之所有與鄉(xiāng)里貧乏者帝大怒，既覽而喜曰：“非張希孟不敢言?！?，不精確的一項為哪一項( )A．張養(yǎng)浩從小品行端正，讀書刻苦努力；任堂邑縣尹時，執(zhí)法公允，深得老百姓景仰和稱頌。B．元宵節(jié)，英宗想在宮內(nèi)的鰲山上張燈結(jié)彩，張養(yǎng)浩直截了當給皇帝上疏，勸以“崇儉”，皇上聽取了他的意見。C．關(guān)中大旱，張養(yǎng)浩接受任命，全力賑災濟貧。他制止“豪猾”利用換鈔盤剝百姓，千方百計保證了人們的粟米供應。D．張養(yǎng)浩政事勤勉，毫不懈怠，積勞成疾。去世之時，關(guān)中百姓十分悲傷，好像失去父母。（10分）（1）既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也。（5分）譯：（2）伏愿以崇儉慮遠為法，以喜奢樂近為戒。（5分）譯： 答案：.（10分）（1）已經(jīng)用刑法處分了他們，還把他們當匪徒對待，這就斷絕了他們改正自新的路。（2）我希望（皇上）把崇尚節(jié)約思慮深遠作為準那么，把愛好奢侈及時行樂作為戒備。 答案解析： ：C（拜：用在表官職的名詞前面，一般講為“授職、任命”，此處講為“授職、任命”。）考點：此題調(diào)查學生“理解常見文言實詞在文中的含義”的才能，才能層級為B級。：D(A項前者屬“行義”，后者是只是行為，并非“直言”。B項前者寫張養(yǎng)浩破除迷信之舉，還能算是仗“義”；后者是“直言”。C項，兩句都不能答復題干。而d項前句說把本人家里的財產(chǎn)都分給村里的窮人，因此是行為仗“義”；后一分析：B（B項屬張冠李戴的錯誤。張養(yǎng)浩并沒有“直截了當” 給皇帝上疏，而是通過左丞相拜住上疏，屬間接上疏。）考點：此題調(diào)查歸納內(nèi)容要點、分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力，才能層級為C級。：（1）在翻譯這個的時候， “加”是刑罰，“目”是對待，“絕”為斷絕和狀語后置“加之以刑”，其中“目”是名詞作動詞的活用，語意完好給1分。（2）這個句子中“伏”是我，“愿”是希望各占1分，語意完好給1分。
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