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2025-03-30 03:51本頁面
【正文】 表達在幫上,因此每月至少2次的聽被指導(dǎo)老師的課?！ 堕_展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動運轉(zhuǎn)機制、方式與行為的策略研究》課題結(jié)題工作?！ ?對課題施行情況作出監(jiān)視?！ ‰娮硬牧蠋旖⑹翘岣邆湔n組備課水平,教研組研討水平的重要資源保障。為了作好陳家橋中學(xué)電子材料庫建立工作,特提出以下建議辦法: (要可修正)、單元練習(xí)題、自命題、月考題,半期、期末考試題。特別是中考題按類型分類整理。 ,歸納總結(jié)學(xué)生的易錯題?！ ?可修正)復(fù)習(xí)材料(包括專題復(fù)習(xí)測試題,專題復(fù)習(xí)課件) ,課時課件,依照學(xué)校實際情況再修正使用。正在讓老師去研究教案,提高教案,而不是為了教案而寫教案。
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