20xx君子蘭美術(shù)教案精選-資料下載頁
2025-03-30 03:47本頁面
【正文】 材的根本制造方法。 2隱性內(nèi)容與目的培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的適應(yīng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體合作精神和勇于創(chuàng)新的精神。(二)教學(xué)重點與難點重點：結(jié)合生活實際，引導(dǎo)學(xué)生研究四周各種各樣的線材，通過對四周線材的搜集、整理和組織，進(jìn)展不同人物動態(tài)的外型。 難點：人物動態(tài)夸大、生動及線材連接點的處理。 (三)學(xué)習(xí)材料各類線材，如不同顏色的鋁線、銅線等，質(zhì)地較硬的線材如粗鐵絲不適宜學(xué)生使用；輔助材料及工具，如大號螺絲、圓錐形瓶子等，尖嘴鉗子。教學(xué)活動： 激情引趣讓學(xué)生聽一段節(jié)拍輕松愉快的音樂，伴著音樂欣賞不同風(fēng)格的歌舞表演。聽到如此的音樂，你是不是覺得渾身都想動起來？如此的音樂給你什么樣的感受？ 你覺得什么樣的動作最能表現(xiàn)這段音樂?小組探究小組研究：表演并體會：當(dāng)你活動時，主要是哪里在動? 欣賞書上名家作品：它歡樂的動作和真實的人一樣嗎?哪里不一樣？為什么？動感雕塑的藝術(shù)特色主要表達(dá)在哪里?研究教材分析、研究材中學(xué)生作品：你喜愛哪—件？為什么？什么樣的人是歡樂的?你打算運用如何樣的外型突出表現(xiàn)歡樂?欣賞書中作品，看看他們?nèi)绾斡镁€材表現(xiàn)歡樂的動感？你覺得哪里的外型是難點？和同學(xué)交流一下。 技法指導(dǎo)按照個人的愛好與力度情況，選擇適宜的線材進(jìn)展表現(xiàn)。 老師就出現(xiàn)的征詢題進(jìn)展有制對性．的指導(dǎo)。篇三：四下美術(shù)教案(張美娟)(1)教 師 教 學(xué) 工 作 計 劃 表2012 至2013 學(xué)年 第 二 學(xué)期 學(xué)科： 美術(shù)姓名： 張美娟 班級：四年級12教 師 教 學(xué) 進(jìn) 度 表2012 至2013 學(xué)年 第 二學(xué)期 學(xué) 科： 美 術(shù) 姓名： 張美娟班 級： 四年級3烏蘇市第五小學(xué)美術(shù)生本課堂教學(xué)單元備課教案4烏蘇市第五小學(xué)美術(shù)生本課堂教學(xué)課時備課教案5
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