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20xx地理備課組工作參考計(jì)劃范文5篇-資料下載頁(yè)

2025-03-30 03:46本頁(yè)面
  

【正文】 的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 第3節(jié)  第十周 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 第3節(jié)  第十一周 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 第3節(jié)  第十二周 秋假  第十三周 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 第3節(jié)  第十四周 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 第4節(jié)  第十五周 第二單元復(fù)習(xí)與檢測(cè)與期中考試  第十六周 自然地理環(huán)境的整體性與差異性 第2節(jié)  第十七周 自然地理環(huán)境的整體性與差異性 第3節(jié)及復(fù)習(xí)檢測(cè)  第十八周 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的阻礙 第3節(jié)  第十九周 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的阻礙 第4節(jié)及復(fù)習(xí)檢測(cè)  第二十周 必修二 人口與環(huán)境 第3節(jié)  第二十一周 城市與環(huán)境 第3節(jié)  第二十二周 期末復(fù)習(xí)  第二十三周 期末考試  地理備課組工作計(jì)劃(5)  一、工作的指導(dǎo)思想和目的  按照學(xué)校教學(xué)工作安排,以市教學(xué)進(jìn)度和區(qū)地理教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重心,堅(jiān)持集體備課,在備課組活動(dòng)中認(rèn)真研究教學(xué)教法,積極開(kāi)展各類學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),研究教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化,提高地理課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,為學(xué)生的全面開(kāi)展和高二年級(jí)的地理教學(xué)水平的進(jìn)一步提高而努力?! 《⒅饕ぷ骱屯瓿晒ぷ鞯南嚓P(guān)措施:  加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究。采取集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真研讀課標(biāo)和高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試綱要,準(zhǔn)確把握小高考的動(dòng)態(tài)和開(kāi)展方向,力爭(zhēng)在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取的較好成績(jī)。細(xì)心腸研究新高考方案,為有效地施行課堂教學(xué)提供正確的方向。  按照教學(xué)常規(guī)要求做好教學(xué)工作:  備課組堅(jiān)持每周活動(dòng)1次,時(shí)間是每周五上午,地點(diǎn)在高二地理組辦公室。講求活動(dòng)實(shí)效,集體備課每周1次,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在集體備課的根底上,各教師在方向一致、內(nèi)容統(tǒng)一的前提下,可按照班級(jí)實(shí)際和個(gè)人教學(xué)特長(zhǎng),在教學(xué)過(guò)程中作適當(dāng)?shù)?、靈敏的處理,既充分發(fā)揮了集體智慧,又充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),確保課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。  備課組成員間互相認(rèn)真聽(tīng)課,評(píng)課。多交流、多研討,構(gòu)成良好的教學(xué)教研氣氛?! ∽ズ谜n堂教學(xué),提高課堂教學(xué)實(shí)效。  任課教師要認(rèn)真分析所教班級(jí)的學(xué)情,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,根底差,學(xué)習(xí)適應(yīng)差,要認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生分析征詢題、處理征詢題、搜集和處理信息的才能,講究課堂教學(xué)效率,施行“有效教學(xué)”,全面提高教學(xué)質(zhì)量。課后認(rèn)真做好總結(jié)、反思,交流,改良教學(xué),及時(shí)檢驗(yàn)?! 湔n組長(zhǎng)認(rèn)真做好組內(nèi)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作?! ∠迺r(shí)訓(xùn)練、周練安排:  按照年級(jí)部計(jì)劃,本學(xué)期第二、四、六周周三下午第九節(jié)課為地理限時(shí)訓(xùn)練時(shí)間,備課組及時(shí)編制限時(shí)訓(xùn)練材料,并及時(shí)修正講評(píng)?! ∪?、學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作  本學(xué)期是高二教育教學(xué)特別重要的一學(xué)期——高二學(xué)生將要參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試。為了全面落實(shí)學(xué)校和年級(jí)處的目的,按照學(xué)校和年級(jí)部的工作安排,本備課組就地理學(xué)業(yè)水平測(cè)試特制定如下計(jì)劃:  總的目的:“注重整體、爭(zhēng)全過(guò)”?! ∽ケ學(xué)生,重點(diǎn)是彷徨平時(shí)測(cè)驗(yàn)及格線以下的邊緣生,爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生能參加高考?! ?fù)習(xí)進(jìn)度:  必修二和必修三根本上以每節(jié)課一章的內(nèi)容為原則,狠抓根底,把考點(diǎn)在書(shū)本上一一落實(shí),進(jìn)展拉網(wǎng)式地過(guò)一遍,大膽舍去一些不要的東西。從課時(shí)練習(xí)到單元練習(xí),再到模塊練習(xí),最后是綜合練習(xí)?! ∈┬械姆椒ǎ骸 ∈紫龋瑑芍軆?nèi),要求各班的教師摸清本人所任教班級(jí)的學(xué)情,大致確定保C學(xué)生,對(duì)保C的學(xué)生也必須明確把根本的考點(diǎn)梳理明晰并要求背誦和默寫。其次,默寫,以促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)行經(jīng)歷。第一輪默寫的內(nèi)容確實(shí)是書(shū)上的東西。第二輪默考點(diǎn)解析。第三輪確實(shí)是征詢題化的考點(diǎn)解析。第三,對(duì)所用練習(xí)進(jìn)展精選精練。提高針對(duì)性和有效性。最后,標(biāo)準(zhǔn)答題。答案要做到要點(diǎn)化、序號(hào)化、邏輯化,并把你認(rèn)為最重要的要點(diǎn)寫在最前面。  四、提優(yōu)補(bǔ)缺措施:  加大力度做好目的生、臨界生、特困生的分類指導(dǎo)工作。我們按照近幾次階段考試以及期末考試中學(xué)生的歷史成績(jī)對(duì)應(yīng)情況把全年級(jí)進(jìn)展如上的分類。首先對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展思想上的教育,鼓舞他們要高度注重水平測(cè)試。其次進(jìn)展分類指導(dǎo),每位科任教師落實(shí)到個(gè)人,負(fù)責(zé)本人所教班級(jí)的學(xué)生,做好思想上和學(xué)習(xí)上的幫扶工作。利用晚自習(xí)和周末輔導(dǎo)的時(shí)間對(duì)臨界生和特困生進(jìn)展補(bǔ)差補(bǔ)
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