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20xx學年度六年級上學期語文教學工作參考計劃-資料下載頁

2025-03-30 03:45本頁面
  

【正文】 會用列表、畫圖的方式尋找競賽場次的規(guī)律,體會表、圖的簡約性和有效性?! √幚砩钪械臄?shù)學咨詢題,體會數(shù)學與生活的聯(lián)絡?! ∩钪械臄?shù)  教學目的  ,開展數(shù)感及處理數(shù)據(jù)的才能?! ?,體會數(shù)在表達、交流和傳遞信息中的作用。  ,進一步體會正負數(shù)的意義?! ?,體會0是相對的?! ≈攸c、難點  通過多種方式體會大數(shù)。  通過生活中的編碼,體會并理解數(shù)字的用處,通過定性咨詢題定量化的過程,體會數(shù)字的用處。  在處理咨詢題的過程中,體會正負抵消  選擇不同的0點來表示數(shù)據(jù),體會0的相對性  看圖找關系  足球場內的聲音、成員之間的關系  教學目的  ,能從圖中分析出某些量之間的關系,并能用本人的語言進展表達  ,體會圖對刻畫事物或數(shù)之間關系的作用,能分析一些簡單的關系?! ≈攸c、難點  依照變化情況,選擇適宜的圖?! D刻畫家庭成員之間的關系、圖刻畫數(shù)之間的關系?! ≌砼c復習(一)(二)  你學到了什么(主動整理知識、咨詢題認識的培養(yǎng))  總復習  本學期你學到了什么(回憶與反思)  咨詢題銀行(提出咨詢題、處理咨詢題)  根本練習(期末筆試的根本要求)  四、教學進度  周次  教學內容  課時  第1周  圓的認識(一)圓的認識(二)欣賞與設計  5  第2周  圓的周長、數(shù)學閱
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