20xx大學生心理健康活動策劃-資料下載頁
2025-03-30 03:42本頁面
【正文】 秀參與獎。 (六)“星語心愿” 時間：2018年4月18日10：00—18:00 地點：食堂門口 內容：XX心理協(xié)會提供明信片，同學們寫下關于別人的祝愿，由心理協(xié)會成員寄出祝愿?！ ?七)“漂流瓶” 時間：2018年5月8日—5月10日 地點：學子長廊 內容：同學們懸掛的漂流瓶中有本人的困擾和不明白，其他的同學可以通過回信的方式為其解疑答惑，通過朋輩交流，助人自助?！ ?八)“專家進校園” 時間：2018年5月 地點：待定 內容：邀請社會知名人士、心理學專家為廣大學生開展心理健康系列講座，在人際交往、壓力應對、自我調理、生涯規(guī)劃等方面給予學生正確的指導。每期講座詳細時間和地點通過心理健康教育中心網(wǎng)頁、XISU心理中心平臺和海報宣傳提早通知。 (九)“心靈面對面” 時間：2018年5月25日9：30至16：30 地點：活動中心一樓 內容：邀請專業(yè)心理征詢師現(xiàn)場為同學們答疑解惑，包括適應、自我形象、人際交往、學習、情緒情感、職業(yè)規(guī)劃等方面。同學們通過與心理征詢師的交流，解答心中的疑征詢，緩解情緒壓力。 (十)閉幕式 五、活動要求 各學院(基地)高度注重，廣泛宣傳，積極參與。心理健康教育工作是大學生思想政治教育工作的重要組成部分，請各學院(基地)高度注重認真落實，組織學生積極廣泛參與，全面促進學生身心和諧開展?！ 「鲗W院(基地)可結合各自實際情況開展心理文化活動，確保活動符合學生身心需要?！ ∑摹 ∫弧⒒顒又黝}：心語心愿 二、活動背景：當我們離開家鄉(xiāng)，踏入河南師范大學的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是小小孩了。我們不僅要學會照顧本人，更應該學會照顧室友、朋友，同學然而向來在避風港中長大的我們，特別不適應這種急劇的變化，同學們在學習和生活中主要出現(xiàn)以下一些征詢題： 一些同學還處于被動學習狀態(tài)，不明白如何樣來安排本人的學習時間和生活時間，有些盲目?！ €別同學性格內向，集體活動中會害怕害羞，不愿意表現(xiàn)本人?！ √貏e多同學在高中時是班里的佼佼者，對本人定位較高，面對天外有天人外有人的環(huán)境，不能特別好調整本人的心態(tài)。 現(xiàn)階段，班里的同學特別難融到一起，大家在宿舍里都玩得特別歡樂，但是與班里其他同學交流較少?！ ∪⒒顒幽康模骸 ∠Ｍㄟ^舉辦此次活動，讓同學們敞歡樂扉，暢所欲言?！ ∠Ｍ枞缃駲C，拉近同學之間間隔，加深對彼此的理解?！ ∝S富同學業(yè)余生活，使同學們在學習之余能有所放松?！ ∷摹⒒顒訒r間及地點：20xx年12月2日，田家炳609教室 五、活動預備： 將教室的桌椅擺成方形，便于大家交流?！ ⑿枰膬热萏嵩鐚懙胶诎迳?，便于活動二的開展。 將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動三的開展?！ √嵩珙A備精致的便利貼，在活動五完畢后發(fā)到同學們手中，便于活動六搜集理想的開展?！ ×⒔?jīng)費預算：獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元。 七、活動內容： 有心理委員做開始白，介紹本次活動背景及目的。 我測我運：同學們按照黑板上的內容，開始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結果，測出你的人生命運?！ ∠嘧R相知：有指定人抽取事先預備好的紙簽兩張，再隨機抽取兩位同學，后兩位同學要說出對前兩位同學的理解，假設說不出來，由同學本人自我介紹，進展五組?！ ∥艺f我心：請同學們發(fā)言，如可以談談高考時本人的感想，可以談談大學第一次考試立即降臨時的感受 搶凳子游戲，贏的人會獲得相應的獎品，輸?shù)娜艘邢鄳膽娃k按照成語的意思作出相應的表情或動作?！ ∷鸭硐耄赫埻瑢W們寫上本人的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看本人的愿望是否實現(xiàn)。 由心理委員做總結發(fā)言?！ “?、后續(xù)工作：活動完畢之后，把桌子恢復成原來的模樣，并清掃教室衛(wèi)生，把黑板擦
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