20xx學(xué)校班主任培訓(xùn)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-03-30 03:08本頁(yè)面
【正文】 身心開(kāi)展規(guī)律以及班級(jí)治理工作的特點(diǎn)和要求，研究設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)展。 實(shí)效性原則。堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，從班主任工作的實(shí)際需要出發(fā)，針對(duì)現(xiàn)實(shí)咨詢題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容，注重經(jīng)歷交流，突出案例教學(xué)?！ ?chuàng)新性原則。積極創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、方式、方法、手段和機(jī)制，不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。 靈敏性原則。采納集中校本培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，提高培訓(xùn)的實(shí)效性。 五、培訓(xùn)內(nèi)容 依照我校班主任工作的實(shí)際需要，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：班主任工作治理、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、教育政策法規(guī)、德育工作、心理健康教育指導(dǎo)等五個(gè)專(zhuān)題模塊?！ ×?、培訓(xùn)方式 集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合。集中培訓(xùn)，指開(kāi)學(xué)初，對(duì)班主任進(jìn)展有關(guān)班主任日常行為標(biāo)準(zhǔn)方面的集中培訓(xùn)。分散培訓(xùn)，指利用班主任會(huì)議時(shí)間，分專(zhuān)題學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的知識(shí)?！ ?shí)驗(yàn)研究與互相討論相結(jié)合。即把班主任工作與教科研工作結(jié)合起來(lái)，在日常工作中互相討論，發(fā)覺(jué)咨詢題、處理咨詢題?！ ∶麕焸魇谂c自我總結(jié)相結(jié)合。請(qǐng)本校有豐富育人經(jīng)歷的老師做專(zhuān)題報(bào)告，每位班主任對(duì)照本人確實(shí)工作進(jìn)展反思?！ ∽x書(shū)讀報(bào)與上網(wǎng)學(xué)習(xí)相結(jié)合。每位班主任除了將指定的書(shū)閱讀外，還要充分利用校園網(wǎng)上的有關(guān)材料學(xué)習(xí)。 七、培訓(xùn)措施 成立校班主任校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組?！ 〗⒔∪嘀魅涡１九嘤?xùn)制度，標(biāo)準(zhǔn)班主任培訓(xùn)的操作程序，做好培訓(xùn)工作精細(xì)化，不斷提高培訓(xùn)效率和質(zhì)量?！ ∵M(jìn)一步完善老師接著教育考核機(jī)制。將班主任培訓(xùn)的內(nèi)包容入老師接著教育培訓(xùn)的內(nèi)容，并列入校本培訓(xùn)考核和認(rèn)定范
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