20xx健康教育論文精選-資料下載頁(yè)
2025-03-30 02:58本頁(yè)面
【正文】 家屬發(fā)放病情追蹤卡，記錄每日服藥情況。比擬兩組患者入組1年內(nèi)發(fā)作次數(shù)；急診次數(shù)和住院次數(shù)；入組前和入組1年后患者肺功能，采納德國(guó)耶格公司消費(fèi)的脈沖振蕩肺功[3]能檢測(cè)儀，測(cè)定指標(biāo)有20Hz時(shí)的氣道阻力(R20)、肺彈性阻力(X5)；1年后家屬對(duì)護(hù)理效勞態(tài)度和宣傳教育的滿意度，家屬對(duì)護(hù)理效勞態(tài)度和宣傳教育的滿意度調(diào)查于研究完畢時(shí)進(jìn)展，分為滿意和不滿意。 使用SPSS ，計(jì)量材料采納t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)材料采納χ檢驗(yàn)，P＜。2結(jié)果，見(jiàn)表12。表1 兩組患者入組后1年內(nèi)發(fā)作情況比擬組別 發(fā)作次數(shù)急診次數(shù)住院次數(shù)觀察組 177。 177。對(duì)照組 177。 177。(RX5)改善情況比擬，見(jiàn)表2。表2兩組患者入組前和入組1年后肺功能(RX5)改善情況比擬組入組前 入組1年后 S)] 2別 R20[kPa/(LS)] R20[kPa/(LX5[kPa/(LS)] X5[kPa/(LS)]P＞＞ ＜，見(jiàn)表3。 表3 兩組患者家屬對(duì)護(hù)理效勞態(tài)度和宣傳教育的滿意度比擬 例(%)組別 效勞態(tài)度宣傳教育觀察組47()49()對(duì)照組40()39()3討論支氣管哮喘是由嗜酸粒細(xì)胞、肥大細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞等多種細(xì)胞及其分泌的細(xì)胞因子參與的氣道慢性炎癥性疾病，同時(shí)也是一種外周免疫耐受機(jī)制發(fā)生缺陷的疾病，具有長(zhǎng)期性、周期性、反復(fù)性等特點(diǎn)，常在夜間或清晨發(fā)作。哮喘的發(fā)病機(jī)制極為復(fù)雜，近年來(lái)研究覺(jué)察，[5][6]哮喘的本質(zhì)是細(xì)胞因子參與調(diào)理的慢性氣道炎癥，其中以嗜酸性粒細(xì)胞、肥大細(xì)胞浸潤(rùn)為主；Th2分泌的ILIL5，Th1分泌的ILIL1INFγ，以及Th1/Th2亞群功能失衡也起重要的作用；遺傳基因、上皮細(xì)胞分泌的轉(zhuǎn)錄因子、細(xì)胞程序性凋亡、反義核酸和共刺激因子等也發(fā)揮重要作用；上述要素共同使氣道上皮細(xì)胞遭到破壞，氣道變應(yīng)性炎癥和氣道重塑，從而導(dǎo)致哮喘發(fā)作。文獻(xiàn)報(bào)道，哮喘患者在病癥得分、活動(dòng)得分和情感得分平均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于正?；颊咄颊叩纳钯|(zhì)量明顯低于正?；颊?，因而做好哮喘患者的護(hù)理，減少哮喘發(fā)作，具有重要意義。我們對(duì)支氣管哮喘患者施行健康教育，發(fā)作次數(shù)、急診次數(shù)和住院次數(shù)均明顯下降，肺功能得到改善，患者及家屬對(duì)護(hù)理效勞態(tài)度和宣傳教育的滿意度明顯提高，其主要與以下要素有關(guān)：①通過(guò)哮喘根本知識(shí)教育，加深了患者和家屬對(duì)支氣管哮喘的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了哮喘發(fā)作前兆病癥的推斷，注重了哮喘的治療和預(yù)防。②院外監(jiān)視起到重要的作用，我們對(duì)觀察組患者每周隨訪1次，理解患者近期的治療和預(yù)防情況，解答家屬及患者的征詢題，按照患者的健康情況，針對(duì)性制訂下一步健康。③通過(guò)心理、環(huán)境和飲食干涉等措施，有效減少引起患者哮喘發(fā)作的誘因，從而減少了哮喘的急性發(fā)作次數(shù)；同時(shí)，通過(guò)合理的鍛煉，提高了患者的身體素養(yǎng)，加強(qiáng)了機(jī)體免疫力。④用藥干涉，使患者及家屬認(rèn)識(shí)到遵醫(yī)囑治療的重要性和必要性，防止了私自停藥、減藥現(xiàn)象的發(fā)生，從而堅(jiān)持規(guī)律治療。⑤健康教育使患者及家屬加強(qiáng)了自我治理，使疾病得到長(zhǎng)期的、合理的、充分的、有效的治療。綜上所述，支氣管哮喘是一種常見(jiàn)的反復(fù)發(fā)作的慢性呼吸系統(tǒng)疾[7]
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