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20xx培訓學校招生參考計劃范文5篇-資料下載頁

2025-03-30 02:51本頁面
  

【正文】 路邊的小孩。:游說  詳細目的:街邊的家長,路邊的中年行人?! ≡敿毷┬校悍胖谜髟冏?,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在征詢臺前,發(fā)傳單的努力游說家長到征詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領到校園。以便更好的達成目的?! 。菏聦嵣鲜且粋€人際交往的過程,要學會招生事實上確實是學會為人處世。預定學員約見的方法預定預定的目的:  (1)是理解學員學習需求的最快途徑?! ?2)引起學員和你面談的興趣。(3)爭取面談的時機。理解學員的需求(學習興趣)理解不同類型的客戶(經濟情況與培訓班老師初次通話,訂好時間與地點,要求見面時將本人*月*號及以后的時間安排表上交一份?! 《⒄猩陂g  1.*月*號,分組安排招生工作和考前須知,要求在發(fā)單時每人預備筆記本,穿著要正裝,面帶微笑,并記錄下家長和小孩的信息,關于不能服從負責人安排的私下及時勸退。老師試講公開課,選出講課好的老師,并要求正式上公開課時,穿著要正式。選出老師后,每一天例會之后進展試聽課訓練?! ?.*月*號,正式下點招生,和同行的一位老師一齊訪問公辦校園校長,布置固定點所在地,老師進展海報粘貼和宣傳單的發(fā)放及辦學點的衛(wèi)生等工作。3.*月*號開場至*號,在辦學點處擺固定點,安排兩人駐守?! ?.*月*號~*號,重點安排家長*月*號聽公開課,并告知家長當場交費和定金的優(yōu)惠。晚上清掃及布置教室。將老師們分成講課組,后勤組,收費組,接待組,擺點組,安排公開課的事宜。  5.*月*號,公開課現(xiàn)場,做到鎮(zhèn)定自假設,臨危不亂。在課后催促家長交費并告知當場交費和定金的優(yōu)惠方案。  9.*月*號,照舊擺點,收費,在校門口和小區(qū)內,公園發(fā)單,做足宣傳。并要求老師出一套課前測試題,通知已經交費的同學到辦學點進展檢測。安排考場和監(jiān)考老師。招生籌劃案之轉介紹  老學員和被舉薦學員都將享受小桔燈的優(yōu)惠政策?! W員家長舉薦規(guī)定:學員家長舉薦親屬、朋友、鄰里或同事的小孩到百佳新東方學習,被舉薦新學員優(yōu)惠。  老學員舉薦規(guī)定:老學員每舉薦一名學員,將獲得。舉薦范圍:老學員舉薦新學員僅限于以下關系:同學(同班、同校均可)和親屬鄰里?! 「阶ⅲ豪蠈W員舉薦新學員,均須雙方自愿,“舉薦制度”是為了讓更多的學員能夠理解優(yōu)質的教育培訓,要以誠信為根本準則,詳細實行過程中,不得出現(xiàn)“互相推薦”或者“強迫推薦”等事情發(fā)生,否則,視為違犯本活動主旨行為,將不被認可?! ∨嘤枌W校招生打算(五)  應對特別多機構招生難的情況,為便于機構招生,實現(xiàn)互相配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構共同的特點,對招生提出如下推薦方案:    招生組長,招生業(yè)務員。    ,按照規(guī)定的時間完成招生目的。  ,按照組長的安排,分小組進展蹲點,做到有紀律,有組織?! ?,業(yè)務員在招生過程中,必需要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾?! ?,在招生過程中,沒有意外情況,不同意遲到,早退。    ,讓家長理解這次活動的材料?! ??! ??! ??!   ?一)人員安排  ,在設點時間中,務必保證有3名業(yè)務員在此進展招生。沒有值班的業(yè)務員能夠在四周進展游擊招生。,發(fā)放傳單,與家長聊天。  (二)招生時間  。設點時間為早上8點至午后12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員能夠以散步方式進展宣傳活動?! ?三)招生對象  中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進展評測)  (四)招生業(yè)務員須知  (1).招生時的穿著打扮要得體,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服?! ?2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進展爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,留意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了小孩們好!  (3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關材料給予家長,不需要時不用給。家長在看材料時必需要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清晰。  (4).招商時要留意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明緣故?!   ?~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為推薦水平,測評使用機構可依照本身情況及所處地區(qū)酌情調整?! ?重點向家長介紹的材料)  ,這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學生的優(yōu)勢與優(yōu)勢,有針對性地去調整學生的情況,讓其到達最優(yōu)?! 。覀儠Ыo20個免費的時機給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。  、心連心,因而我們會讓一些有條件的小孩和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫助,互相學習,培養(yǎng)小孩們的交流潛力和認知潛力?! ?,不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養(yǎng)他們各種潛力?! 。F(xiàn)場為小孩預備了特別多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)小孩天賦,引導小孩更健康、歡樂的生活?! 〖议L匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為小孩長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構要抓住這一本質,找到合適本人招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地效勞于學生、家長,效勞于校園。
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