20xx二年級下學(xué)期班主任個人工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-03-30 02:38本頁面
【正文】 的榮耀感和責(zé)任感。一方面，我告訴負(fù)責(zé)的班干部，要同學(xué)們真正聽你的，就要樹立本人良好的形象，讓其他同學(xué)心服口服。我還告訴小孩們，要想做到如此，并不是你當(dāng)值日班長這一天，而是要靠平時點點滴滴的積累。為了到達這個目的，小孩們都盡力做到最好。
四、加強家校聯(lián)絡(luò)
我特別注重和家長建立良好的關(guān)系，與家長多交流，使學(xué)生的家校表現(xiàn)得以有效溝通，讓家庭教育與學(xué)校教育同步，促進學(xué)生良好適應(yīng)的養(yǎng)成和身心健康成長。學(xué)校教育離不開家長的配合，是密不可分的。而班主任工作就更離不開家長的配合。因而加強和家長之間的聯(lián)絡(luò)，讓教師和家長及時理解學(xué)生在學(xué)校和家里的表現(xiàn)，對學(xué)生的開展都是特別重要的。一學(xué)期來，我對許多少見面的學(xué)生的家長都進展了訪咨詢、校訊通、等方式，告訴他們小孩在學(xué)校的表現(xiàn)，有時和家長們聊聊小孩有了什么進步，小孩這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)如何……使家庭教育和學(xué)校教育同步，更好地促進了小孩的健康成長。
作為一名班主任，我一直把工作的責(zé)任感放在第一位。愛是互相的。在這一點上，作為班主任的我是幸福的，我付出一份愛，收獲的則是54份純確實愛。
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