【正文】 穎、主題鮮明的班會(huì)課，校長(zhǎng)、教誨室將接著采取“推門聽課”的方式抽查各班班會(huì)情況。　　接著開展“文明禮儀”教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美認(rèn)識(shí)?！　⊥ㄟ^方式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的互相理解，架起一座理解的橋梁。利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，構(gòu)成教育的合力?！　∷摹⒃敿?xì)工作　　(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建立，營(yíng)建全員育人氣氛?！　〖訌?qiáng)校園德育環(huán)境建立。要花大力氣建立好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將接著實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和學(xué)生會(huì)干部的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育?！　〖訌?qiáng)班主任隊(duì)伍建立。樹立責(zé)任認(rèn)識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，教研組長(zhǎng)是學(xué)科工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、教研組長(zhǎng)、科任老師之間的聯(lián)絡(luò)。本學(xué)期接著實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估鼓舞機(jī)制，堅(jiān)持從方式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓舞班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級(jí)骨干班主任的示范作用。開好每次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的征詢題和獲得的成績(jī)及時(shí)提出批判或表揚(yáng)?！　〕浞职l(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的妨礙。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的妨礙是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的典范。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)展培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步?！　?二)常規(guī)教育常抓不懈?！　￠_學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，教誨處將利用不同方式進(jìn)展檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我治理的才能。通過詳細(xì)的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我如此做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該如此做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反應(yīng)、催促作用，使常規(guī)治理到達(dá)精細(xì)化?！　?三)抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育?！　∫孕@禮儀為重點(diǎn)，廣泛深化開展“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，上好“文明禮儀第一”課。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將接著堅(jiān)持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評(píng)比制度。　　結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合各嚴(yán)重節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。　　感恩教育。本學(xué)期接著開展感恩教育活動(dòng)，感恩確實(shí)是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛周圍的人開場(chǎng)，對(duì)給予本人關(guān)懷和協(xié)助過的人應(yīng)抱有感謝之心。通過主題班會(huì)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)做人?！　?四)依照學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生治理。　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，依照學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的治理和教育，有利于學(xué)生的健康開展。因而，本學(xué)期要求各年級(jí)要依照學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定按部就班的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的認(rèn)識(shí)?！　?五)抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地開展?！　∽⒅丶彝ァ⑸鐣?huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步構(gòu)成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開方式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過家教征文等活動(dòng)，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深化細(xì)致的思想工作。利用不同方式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，可以沿著正確的軌跡前行。　　(七)加強(qiáng)征詢題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化?！　≌髟冾}學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有打算，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好征詢題學(xué)生檔案。要求老師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批判、多鼓舞，少指責(zé)，多協(xié)助。德育處也將開展系列教育活動(dòng)，嚴(yán)格操縱學(xué)生落伍　　(八)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防備工作。　　充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、校園之聲廣播、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)展普法教育，加強(qiáng)法律認(rèn)識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、明白法、守法。　　(九)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生構(gòu)成健全人格?！　⌒睦斫】到逃切虑閯?shì)下必須注重的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，老師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛和保證學(xué)生心理健康開展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育征詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、標(biāo)準(zhǔn)化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地開展。　　(十)接著抓實(shí)體育衛(wèi)生工作?！　?duì)“三操”要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周一為校園清潔日?！　?十一)平安教育　　通過學(xué)生自我教育、自我治理，使學(xué)生樹立平安認(rèn)識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，注重學(xué)生的交通平安教育，加強(qiáng)防備認(rèn)識(shí)教育，創(chuàng)立平安文明的校園?！　∥?、工作安排　　二月份：班主任會(huì)，做好開學(xué)前的預(yù)備工作。開學(xué)典禮家長(zhǎng)會(huì)文明禮儀風(fēng)采展示檢查班主任手冊(cè)班干部培訓(xùn)、平安教育及知識(shí)競(jìng)賽?！　∪路荩焊卸鹘逃黝}班會(huì)班主任例會(huì)征詢題學(xué)生座談會(huì)平安教育　　四月份：法制教育報(bào)告會(huì)家教講座征詢題學(xué)生座談會(huì)　　五月份：班主任經(jīng)歷交流會(huì)九年級(jí)學(xué)生座談會(huì)。　　六月份：畢業(yè)學(xué)科中考發(fā)動(dòng)會(huì)。中考報(bào)名及建檔、評(píng)定工作?！　∑咴路荩浩谀└黜?xiàng)評(píng)優(yōu)工作。平安教育。