【導(dǎo)讀】語言測試系統(tǒng),簡稱"雅思"。它是為了檢驗要去英國或其他英聯(lián)邦國家。際開發(fā)署設(shè)計并由英國文化委員會負(fù)責(zé)在海外組織的一門語言考試。前者是針對留學(xué)人員和訪問學(xué)者，后者是針對移民申請者。聽力和口語試卷相同，閱讀和寫作不同。將目光由千軍萬馬過獨(dú)木橋式的美國留學(xué)轉(zhuǎn)移至相對較易達(dá)成的英國，名詞正是在這個時候走進(jìn)了大多莘莘學(xué)子的生活。自1999年在中國大陸。致11月之后的考試不得不改為電話及網(wǎng)上報名。而2020年澳大利亞留。在答題紙上，以免不必要的失誤。提醒考生，報時情況也因考場不同而略有差異。雅思學(xué)術(shù)類閱讀考試由三篇獨(dú)立的文章組成，內(nèi)考場40道題最為常見?？忌鷳?yīng)及時調(diào)整戰(zhàn)略，以期達(dá)到最佳效果。教學(xué)經(jīng)驗,特別是基于對考生水平及考生的雅思考試成績分析而作出的.種分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵在于你對雅思考試的理解和準(zhǔn)備。雅思考試主要測試考生英語的實際應(yīng)用水平，而非對個別專業(yè)詞

　　

【正文】 中國最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 18 頁 共 22 頁 中的有關(guān) 部分。 考生在答題時應(yīng)該先分析所給出句子的中心詞 , 這個中心詞大多數(shù)情況下會 是 這些句子的主語 , 而與之相對應(yīng)的是某個 SECTION 或是某幾個段落中重要概念的定 義 . 有時中心詞也會以重要動詞身份出現(xiàn) . 然后考生可以利用這些中心詞在文章中 找出相關(guān)句子。最后在文章中的相關(guān)句子里，選取缺失部分（即答案）。如果完成 句子題型是以多重選擇的形式出現(xiàn)，那么則要將選擇答案部分列為問句的一部分， 從中選取所需的關(guān)鍵詞語，逐個與文章中相關(guān)句子進(jìn)行匹配。 六 TABLE COMPLETION （表格填空） 這部分題型是要根據(jù)文章所給出的信息，將圖表內(nèi)缺失的內(nèi)容（或數(shù)據(jù)）填補(bǔ) 出來。在 IELTS 閱讀 測試中，有很多種圖表及示意圖。這些圖表中雖然詞 /語不多， 但卻能夠明確說明問題的答案。通常這些圖表會附在所給閱讀文章之內(nèi)，作為文章 的一部分。切記不可忽略這些圖表。圖表填空的關(guān)鍵在于分析圖表中已 中國最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 19 頁 共 22 頁 存在的文字 信息點所在，然后根據(jù)已給出的信息點尋找對應(yīng)的信息。一般來講如果圖表中給出 時間 , 人名 , 地名 , 產(chǎn)品名等特殊信息時 , 考生應(yīng)以這些信息為線索回到原文定位 七 FLOW CHART （流程圖） 這種題目實際上是另一種形式的 SUMMARY或 SENTENCE COMPLETION, 即將這兩種 題型放入一個固 定的箭頭引導(dǎo)的圖形中去 . ?？夹问饺鐖D所示 : 做題方法與那兩種題型也基本相似 , 但值得注意的是 ,根據(jù)不同的流程圖結(jié)構(gòu)我們 可以得到不同的結(jié)論 , 從而做出不同的預(yù)測 . 比如圖二 , 我們可以發(fā)現(xiàn) , 上面的方 框與下面兩個方框呈現(xiàn)出總分關(guān)系 , 那么在回文章中尋找信息點時 , 我們就應(yīng)該特 別注意一些表示總分關(guān)系的語句 。 再如圖三所示 , 上面的方框與下面的呈現(xiàn)出并列 關(guān)系 , 那么在文章中尋找信息點時 , 我們就應(yīng)該多留意那些表示并列關(guān)系的連詞 . 中國最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 20 頁 共 22 頁 八、 MULTIPLECHOICE（多項選擇題） IELTS 閱讀測試 中多重選擇題型與 TOEFL 測試中的多重選擇題型雖然類似，但實 質(zhì)上差別很大。 IELT 閱讀測試中的多重選擇題型更多側(cè)重于對文章的理解，而非強(qiáng) 調(diào)語法、詞法的運(yùn)用。在 2020 2020 年度北京地區(qū)的雅思考試中 , 多項選擇題大 多是以七選三或者八選五的形式出現(xiàn) , 傳統(tǒng)的四選一或五選一較少出現(xiàn) . 在解答這種題目時，除了要遵循基本做題原則之外，考生還要注意巧妙使用排 除法來解題。比如四個答案中有三個是肯定，只有一個是否定，那么正確答案很有 可能就是否定的那個選項；反之亦然 . 上述八種題型是雅思學(xué)術(shù)類閱讀考試近年來常 考題型 , 所述解題方法也要視具 體情況而定 , 請各位考生加以靈活運(yùn)用 . 六 TABLE COMPLETION （表格填空） * 半年或一年內(nèi)參加雅思考試的學(xué)生 : 1 精背四六級詞匯 ,做到聽說讀寫全部掌握 。 選背雅思詞匯 ,做到能夠迅 中國最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 21 頁 共 22 頁 速反應(yīng)出 中文意思 . 2 系統(tǒng)地研讀一本語法書 3 如果認(rèn)為學(xué)習(xí)動力不夠或基礎(chǔ)實在太差 , 可以考慮參加一個長期培訓(xùn)班 , 如新 概念 (第二冊或第三冊 )培訓(xùn)班或雅思基礎(chǔ)班以及一些聽力語法的單項培訓(xùn)班 . 4 爭取每天閱讀一定量的原版英文報刊、書籍，并非要讀懂每一個字，或完全理 解，只要 能理解其中大至含義既可?？刹扇?3:1 的比例進(jìn)行泛讀與精讀。 5 從參考前半年開始練習(xí)雅思閱讀試題 . * 三個月內(nèi)參加雅思考試的學(xué)生 : 1 選背四六級詞匯 , 精背雅思詞匯 . 2 每天定量練習(xí)雅思學(xué)術(shù)類閱讀試題 , 以每天一套為最佳 .注意將自己的錯題做 成統(tǒng)計表 , 以便于復(fù)習(xí) . 3 在完成上述工作的基礎(chǔ)上 , 可選取其他閱讀書籍進(jìn)行速度及理解力的訓(xùn)練 , 如 英美報刊文章選讀 , 讀者的選擇 等 4 如果參加了培訓(xùn)班 , 在考前一個月開始將老師總結(jié)的技巧加以復(fù)習(xí) 中國最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 22 頁 共 22 頁 * 兩周至一個月內(nèi)參加考試的學(xué)生 : 1 根據(jù)自己 現(xiàn)有水平 , 選擇精背四六級詞匯或雅思詞匯 , 但注意在考前一周不要 在刻意去背記任何生詞 , 而應(yīng)回頭將背過的詞匯好好復(fù)習(xí)一下 2 如果參加了培訓(xùn)班 , 應(yīng)該將老師布置的需要精讀的段落仔細(xì)研讀 , 不要再大量 聯(lián)系生題新題 3 考前一周開始將開始將老師總結(jié)的技巧加以復(fù)習(xí) 當(dāng)然 ,在使用上述計劃時 , 考生還應(yīng)該根據(jù)自己的不同情況靈活運(yùn)用 . 最后預(yù)祝廣大考生在雅思學(xué)術(shù)類閱讀考試中取得理想成績 .