20xx五年級下冊暑假作業(yè)-資料下載頁
2025-03-30 01:28本頁面
【正文】 多旺啊!或(賞梅勝地的梅花在風雪中開得多旺啊)：在教師和同學們的共同努力下，我們班獲得了第一名?；?在教師和同學們的努力下，我們班獲得了第一名。)二、智慧宮明：“明”亮莫過于“日”“月”。體：身“體”是“人”的本錢。塵：“塵”是由于“土”太“小” 想：“想”念是由于“心”“相”印P38一、玩鱉閱讀答案 ①想象一下：“我”會在大人面前“哼”些什么?答案：給我一個吧，我會小心的，決不讓它咬到我。再說教師也要求我們保護小動物并認真觀察它們，如此才能把相關作文寫好。②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?讀完短文后，你遭到了什么?：我伸出一只手指去逗鱉，當它把頸項伸出來的時候，我就迅速把手移開。通過屢次逗玩，我都平安無事，膽子越來越大了。因而就放松了警覺，忘掉了鱉咬人的本性，手指頭被咬得血淋淋的。答案：讀完短文后，我感遭到不管什么時候都要牢記平安?！坝薮朗且獾綀髲偷??！毙∮薮朗苄髲?，大愚蠢受大報復。二、演練場 ①劃去括號內(nèi)不恰當?shù)淖执鸢福?安 按)照 (爆 暴)炸 (辯 辨)解(防 彷)礙 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(賠 陪)不是 嚴(厲歷)(傾 頃)盆大雨 ②把下面能搭配的詞語用線連接起來掩護 機密 剛毅的 態(tài)度掩蓋 戰(zhàn)友 堅強的 言辭隱蔽 真相 懇切的 性格隱藏本人誠懇的 面孔P39 ①略三、智慧宮節(jié)約——(吝嗇) 贊揚——(吹捧) 團結——(勾結)果斷——(武斷)聰明——(狡詐)計策——(陰謀) 堅韌——(頑固) 暑假作業(yè)本語文部分標準答案(40———49頁)40頁——41頁閱讀臺，世上今人勝古人。，久煉成鋼。(略，無答案)演練場 數(shù)字：(一)碧(千)里 香飄(萬)里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 (百)折不撓(七)零(八)落身體：(膀)大(腰)粗 (手)忙(腳)亂 低(頭)折節(jié) 絞盡(腦)汁 (面)不改色 (手)疾(眼)快(欺負)(欺侮) 氣派(氣概)( 氣派) 品行(質(zhì)量)( 品德) 悲傷( 傷痛)(傷心)：這么一點小征詢題，你本人處理得了。例2：.....寶貴得價值連城。或 鳳毛麟角 或 獨一無二 或 無與倫比智慧宮1.(標題上已有答案，是個舉例的標題) 愁的人 瘦 的人 深情 的朋友 高 的樓 大的瀑布42頁——43頁閱讀臺1. 溢出：滿了，流出來了，文中指我抄寫的內(nèi)容遠遠超過了父親安排的范圍。蕪雜:雜亂無章。亂而雜，文中指我的生活和心境隨著年齡的增長難免會變得雜亂，變得特別亂。(略，由于每個人都不一樣，無正確答案，本人看著批：理由要充分，正確，不籠統(tǒng)地說利用了什么修辭手法之類的內(nèi)容。句子要是確實好句子。格子寫完。)：作者如此的讀書方法對我的啟示是：在日常生活中, 要多多積累, 要學習作者擅長摘抄好句子、好文章的適應。演練場 歡(歡樂)(歡喜)(愉快)(喜愛) 禮(禮節(jié))(禮貌)(禮物)(婚禮)肅(嚴肅)(安靜)(甘肅)(肅立)宣(宣傳)(宣布)(宣告)(照本宣科)“看”的意思的字 (視)死如歸 (顧)名思義(見)風使舵 一(覽)無余目(瞪)口呆 明(察)秋毫 走馬(觀)花 耳聞目(睹) 舉世(矚)目 東(張)西(望) 高(瞻)遠(矚)左(顧)右(盼)， ： 、 ， 。 、 , 、 , , , (逗號 冒號 頓號 逗號 分號 頓號 逗號 頓號 頓號 逗號逗號 逗號) 智慧宮這位名師教給學生的讀書經(jīng)歷是：書讀百遍，其義自現(xiàn)。44頁——45頁閱讀臺(略：無答案)(略，每個人寫的都不一樣，本人看著批，無正確答案。要寫出云的動態(tài)，云像什么等等。細節(jié)寫明晰。格子寫完。)演練場( A) 近義詞 反義詞 灑脫(瀟灑) (拘謹) 羞怯(害羞)(灑脫)離別(別離) (相聚)(D)智慧宮 ——47頁閱讀臺(謙虛) 扶助(協(xié)助) 寂靜(安靜)(或寂靜) 熱切(親切)2. 答：讓作者意外感動的“那一刻”的情景是：帕爾曼用手杖支撐著本人試圖站起來，一連三次都失敗了，但是，他靠本人的努力，終于不用別人的攙扶成功地站了起來。作者感動的緣故是：帕爾曼不用別人攙扶，而是靠本人堅韌的力量成功地站了起來，這一點特別令作者感動。而他所表現(xiàn)出來的不屈不撓，不服輸?shù)木褚餐瑯恿钭髡呤指袆印?略，答案不唯一，無正確答案。要寫明起因，通過和結果。格子寫完。)演練場(略，無答案) 汽艇 貨輪 小舟 渡船(水上交通工具) 廣播 網(wǎng)絡 報刊 電視( 媒體) 篆書 隸書 草書 行書(書法字體)亭臺 樓 閣(建筑)智慧宮(馬屁精)、有話就說的人(直腸子)、一毛不拔的人(鐵公雞)(事后諸葛亮)48頁——49頁閱讀臺：我得到的啟迪是：一、真正有價值的不在于評說有多長，而恰恰是簡短的概括。二、短不一定就沒有價值，長不一定有價值，反而有些“短”更是凝聚的精華。演練場
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