幼兒園語言工作方案(通用8篇)-資料下載頁
2025-03-29 22:05本頁面
【正文】 若干。故事掛圖活動過程：一、游戲引題小木桶，骨碌碌，骨碌碌，滾呀滾骨碌碌1，滾到哪里去?——骨碌碌，骨碌碌，滾到理發(fā)店骨碌碌2，滾到哪里去?——骨碌碌，骨碌碌，滾到修鞋鋪骨碌碌3，滾到哪里去?——骨碌碌，骨碌碌，滾到澡堂里——小朋友們記性可真好，那你還知道哪些東西也會骨碌碌地滾呢?二、傾聽、理解故事教師講述故事前半部分(開頭至“啤酒桶總算停了下來”)——啤酒城堡里的什么東西“骨碌碌”地滾了起來?(啤酒桶)——啤酒桶是怎么樣滾的?(啤酒桶，骨碌碌)——“骨碌碌，骨碌碌……….”啤酒桶滾得很快，滾過了哪些地方?引導(dǎo)小朋友念句式：“骨碌碌，骨碌碌……..啤酒桶滾過理發(fā)店”“骨碌碌，骨碌碌……..啤酒桶滾過修鞋鋪”“骨碌碌，骨碌碌……啤酒桶滾過澡堂”——小朋友知道澡堂嗎?(澡堂是人們洗澡的地方)——“骨碌碌，骨碌碌……啤酒桶滾過理發(fā)店時，什么人跑出來追啤酒桶了?”(邊問邊出示剃了半邊頭發(fā)的人)引出完整句式：“骨碌碌，骨碌碌…….啤酒桶滾過理發(fā)店，剃了半邊頭發(fā)的人跑出來追啤酒桶”——“骨碌碌，骨碌碌……啤酒桶滾過修鞋鋪，誰也跑上去追了?(事先出示沒穿衣服的人和沒穿鞋的人，讓小朋友選擇性地回答)引導(dǎo)大家看圖鞏固、練習(xí)句式女：“骨碌碌，骨碌碌……..啤酒桶滾過修鞋鋪?zhàn)?，修鞋的人沒穿鞋就去追啤酒桶”男：“骨碌碌，骨碌碌…….啤酒桶滾過澡堂，沒穿好衣服的人從澡堂里追了出來”小結(jié)：哇，真實(shí)太有趣了，有剃了半邊頭的，有光著腳的，還有沒穿還衣服的，好熱鬧哦。這時，“嘭”地一聲，啤酒桶滾到了一座房子前，這下總算是停下來了?！?為什么那么多的人都在追這個啤酒桶?(想喝冰涼涼的啤酒)——他們能喝到冰涼涼的啤酒嗎?教師講述故事中間部分(“追的人呼哧、呼哧地跑到啤酒桶跟前.…….至嘟嘟囔囔都走了”)——追桶的人喝到啤酒了嗎?為什么?(沒有，因?yàn)槭强胀?，里面沒有啤酒)——哦，搞了半天原來是只空的啤酒桶啊!真是沒勁，想喝啤酒的人都嘟嘟囔囔、不開心地走開了。——小朋友覺得接下來會發(fā)生什么事情呢?講述故事后半部分(“這時……至結(jié)尾)(小朋友們講了這么多，后來呀……….至結(jié)束)——“咦，啤酒桶里發(fā)生了什么有趣的事了?——“小孩鉆進(jìn)啤酒桶里干什么呢?”完整講述故事(1)引出故事題目(2)提出要求，在講述故事過程中，當(dāng)講到“骨碌碌，骨碌碌……”一起講三、續(xù)編故事小孩鉆進(jìn)了啤酒桶里，啤酒桶又“骨碌碌，骨碌碌…….”地滾了起來，接下來又會發(fā)生什么有趣地事情呢?(1)老師示范講(2)出示圖片，啟發(fā)幼兒續(xù)編
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