20xx秋季校本培訓參考計劃范文-資料下載頁
2025-03-26 02:15本頁面
【正文】 師功?！ 。?）、老師根本功培訓 培訓內容包括 一般教學根本功，有三筆字、朗讀、一般話、簡筆畫、使用工具書、備課、課堂教學、教學研究、作業(yè)設計、考核、修改作業(yè)等； 學科教學根本功，如掌握學科知識構造與特點，探究在學科領域中提高課堂效益和質量的方法與途徑，發(fā)揮與本學科相習慣的教學風格與個性，讓學生學會學習，調動起學生學習的積極性，對所學知識產生濃重的興趣； 專業(yè)專長根本功，主要指老師除了通曉所授學科知識之外，還應在教育學、心理學知識根底上，具有搜集運用各種信息的才能，并能純熟掌握現(xiàn)代化的教學手段，如計算機操作、教學課件的制造、指導學生進展課外活動等?！ 。?）、自我反思才能培訓 老師在先進的教育理論指導下，要經常性的對本人的教育教學行為進展自我反思。一是反思教育教學理念；二是反思教育教學行為?！ ∷?、本學期培訓專題 提高老師利用多媒體手段教學的才能； 提高老師課堂教學水平，打造有效課堂； 提高老師教學反思才能，能從教育理論高度反思教學行為。 五、培訓方式 依照我校實際，集中培訓采取學校、學科組、備課組三維培訓方式，落實校本培訓打算；分散自學落實老師個人自培打算。
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