20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)德育工作參考總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-03-25 22:54本頁(yè)面
【正文】 周由課代表對(duì)易錯(cuò)題進(jìn)展選擇歸納，爭(zhēng)取全部過(guò)關(guān)。沒有太多材料，我們就把字典翻爛；沒有賽場(chǎng)經(jīng)歷，我們就在操場(chǎng)上趴在凳子上檢驗(yàn)；沒有太多時(shí)間，我們就在黑板上反復(fù)寫練。一篇篇習(xí)字，筆畫越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了；一個(gè)個(gè)生僻字，學(xué)困生也能說(shuō)出它的音形義了。教師們?cè)?jīng)緊皺的額頭舒展了，學(xué)生們?cè)獾浇處煹谋頁(yè)P(yáng)綻放笑臉了。“規(guī)規(guī)矩矩寫字，遇到生字查字典”成為了學(xué)生的習(xí)慣；“堂堂正正做人”是學(xué)生們?cè)趨⑴c漢字比拼活動(dòng)的品悟和升華。我們的全體教師也在參與競(jìng)賽活動(dòng)中親身應(yīng)考，認(rèn)識(shí)了本人的漢字水平。語(yǔ)文教師更是通過(guò)練兵熱身，認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的品味漢字傳承文明的責(zé)任。正是全員參與，不回絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，才有了“萬(wàn)馬蹄如驟雨來(lái)”的奔騰積極的場(chǎng)面和陣勢(shì)，為我們的參賽開了好頭，促進(jìn)了學(xué)生素養(yǎng)的整體提高。
假設(shè)從思想理念上去討論，那么相信學(xué)生，關(guān)注學(xué)生確實(shí)是我們奪冠的根源。正是相信學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，才制造了“車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)”的爽朗繁華的場(chǎng)面。抓什么，就會(huì)有什么。我們的學(xué)生特別聰明，關(guān)鍵是我們相信了沒有?制造時(shí)機(jī)了沒有?開發(fā)潛能了沒有？要相信相信的力量。小孩們的才能和潛力是出乎我們意料的，給他們點(diǎn)陽(yáng)光，他們就還給我們一個(gè)明麗的春天。因而我們要多給小孩們陽(yáng)光。這陽(yáng)光確實(shí)是興趣小組，確實(shí)是課外活動(dòng)，確實(shí)是參賽時(shí)機(jī)，確實(shí)是展示的舞臺(tái)。
五、獲獎(jiǎng)情況。
獲市級(jí)“德育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。
跳繩獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。
被授予“書香校園”稱號(hào)。
在“腦力沖擊波漢字大比拼”中獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中組冠軍。
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