20xx初中生個人學(xué)習(xí)參考計劃-資料下載頁
2025-03-25 22:10本頁面
【正文】 超越“極點”，是指超越心理的“極點”，而不是超出身體的極限，超負(fù)荷學(xué)習(xí)?！ ≈灰阕銐颉昂荨?，就沒有完不成的學(xué)習(xí)計劃。 提高“狠勁” 這天能做到的事情，絕不能拖到明天?！ ∧芨珊玫氖虑?，就必需要干好。 做事情，貴精不貴多。做題，就把能做出來的標(biāo)題做精?？磿?，就要把能掌握的知識點搞明晰?！ 】偨Y(jié)考試，制定中、長期(每周、每月)學(xué)習(xí)計劃 按照考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和破綻，然后，找出處理這些破綻的方法，確定處理這些破綻需要的時間，制訂出每周、每個月要處理的學(xué)習(xí)破綻?！ ⊥高^分析考試試卷，找出學(xué)習(xí)上的破綻和弱點，你就明白下一步該學(xué)習(xí)什么。假設(shè)分析考試試卷之后，你找出的破綻不夠多，你要自我做模擬考試題，找出學(xué)習(xí)上的破綻。 透過分析考試試卷，你就明白哪門課程學(xué)習(xí)好、哪門課程學(xué)習(xí)不好。每門課程哪部分學(xué)習(xí)好、哪部分不好。試卷上做錯的標(biāo)題，是由于某些知識點沒有記住、仍然考慮潛力不行、沒有構(gòu)成知識體系，仍然考試技巧不行。 如此，你就明白如何選取學(xué)習(xí)方法，然后才能確定每一天學(xué)習(xí)時間的比例?！ “凑兆晕覍W(xué)習(xí)上的破綻，制定學(xué)習(xí)計劃 補弱項仍然加強項? 一般的，彌補弱項(學(xué)得差的課程，某課程學(xué)得不好的部分)比起強化強項，更容易進(jìn)步?！ 【壒手皇鞘褂迷趶婍椫锌偨Y(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往能夠用于弱項的學(xué)習(xí)。例如，假設(shè)你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就能夠把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。 其次，學(xué)習(xí)差的課程，使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能獲得進(jìn)步，而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
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