20xx二年級(jí)數(shù)學(xué)語文下冊(cè)教學(xué)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-03-25 22:08本頁(yè)面
【正文】 首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的才能。
喜歡閱讀，對(duì)閱讀有興趣。學(xué)慣用一般誥正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和本人喜歡的課文片段。
能聯(lián)絡(luò)上下文和生活實(shí)際，理解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞語。
能閱讀粗淺的課外讀物，能與別人交流本人的感受和方法。養(yǎng)成保護(hù)圖書的習(xí)慣。
認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、征詢號(hào)和嘆號(hào)。
逐步養(yǎng)成講一般話的習(xí)慣和愿意與人交流的認(rèn)識(shí)，能認(rèn)真聽別人講話，聽明白主要內(nèi)容，能主動(dòng)與別人交談，講述簡(jiǎn)短的故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌。
對(duì)四周的事物有好奇心，樂于觀察大自然，熱心參與學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)，并能表達(dá)本人的感受。
五、教學(xué)措施
要留意把握同組各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。
這冊(cè)教科書采取了以專題整合內(nèi)容的編排方法。因而，教師備課時(shí)，要留意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)絡(luò)，從整體上把握教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)方案。
識(shí)字和寫字教學(xué)應(yīng)留意的征詢題。
本冊(cè)教材仍遵照識(shí)、寫分步中，多認(rèn)少寫的原則。如此既有利于提早閱讀，又不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。教學(xué)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字，覺察生字與熟字的聯(lián)絡(luò)，用學(xué)過的識(shí)字方法、偏旁部件記認(rèn)字形。
在識(shí)字的要求上，不要“一刀切”，要求認(rèn)識(shí)的字能在語言環(huán)境中認(rèn)識(shí)就可以了。
閱讀教學(xué)應(yīng)留意的征詢題。
閱讀教學(xué)，首選要注重朗讀的指導(dǎo)，在學(xué)生讀正確、流利的根底上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。
進(jìn)展閱讀教學(xué)，要鼓舞學(xué)生獨(dú)立考慮，質(zhì)疑征詢難，鼓舞學(xué)生說出本人的閱讀感受。
在課堂教學(xué)中，對(duì)提征詢一定要精心設(shè)計(jì)，征詢題既要有考慮價(jià)值，又要能引起學(xué)生興趣。
口語交際教學(xué)應(yīng)留意的征詢題。
教材中的八個(gè)口語交際，內(nèi)容與本組專題有親切聯(lián)絡(luò)，且貼近學(xué)生生活，學(xué)生會(huì)有話可說。
開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。
教師要努力開發(fā)，充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。
六、教學(xué)進(jìn)度
周次
教學(xué)內(nèi)容
教時(shí)
1
開學(xué)始業(yè)教育
找春天
2
2
古詩(shī)兩首、3筍芽?jī)骸?小鹿的玫瑰花
6
3
語文園地一泉水雷鋒叔叔，你在哪里我不是最微小的
6
4
卡羅爾和她的小貓 語文園地二日月潭
6
5
葡萄溝1難忘的潑水節(jié)1北京亮起來了
6
6
語文園地三1動(dòng)手做做看1郵票齒孔的故事
7
1畫風(fēng)1充氣雨衣 語文園地四
6
8
1古詩(shī)兩首1雷雨1最大的書
6
9
要是你的野外迷了路 語文園地五 2畫家和牧童
6
10
五一放假
6
11
2我為你驕傲2三個(gè)兒子2玩具柜臺(tái)前的小孩
6
12
語文園地六2玲玲的畫2蜜蜂引路
6
13
2寓言兩則 2丑小鴨語文園地七
6
14
29數(shù)星星的小孩 愛迪救媽媽
6
15
3恐龍的滅絕 3阿德的夢(mèng)
6
16
3阿德的夢(mèng) 語文園地八
6
17
復(fù)習(xí)
6
18
考試
6
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1