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20xx年社區(qū)生活情況調(diào)查報(bào)告-資料下載頁

2025-03-15 02:24本頁面
  

【正文】 :
  (1)在交流中全面的了解我們的社區(qū)。
  (2)在交流中學(xué)會積極的思考。
  (3) 記下匯報(bào)小組的名稱。
  (4)把你感興趣的、想了解的問題記下來。
  用一兩句話概括對整個社區(qū)的印象。
  學(xué)生發(fā)言交流,教師梳理、歸整問題,:人口多而雜,環(huán)境美,交通便利,治安好,綠地少,設(shè)施不全,文化娛樂場所少。在此,可以看出學(xué)生在活動中學(xué)會了客觀看待問題。
  師生共同確立后續(xù)活動
  引導(dǎo)學(xué)生“提了這么多好建議,我們可以怎么做?同學(xué)們想一想,小組議一議”,讓問題在活動中生成。師生共同確立后續(xù)活動:寫倡議書、畫規(guī)劃圖、撰寫社區(qū)調(diào)查報(bào)告等。
  第四階段:活動的結(jié)果與評價(jià)
  注重資料的搜集和整理:由過去收集資料時一張紙的簡單記錄到現(xiàn)在綜合實(shí)踐的表格、訪問記錄、調(diào)查報(bào)告等,學(xué)生在活動中收集、處理、分析、運(yùn)用信息的能力有了很大提高。
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