20xx年社區(qū)生活情況調(diào)查報(bào)告-資料下載頁
2025-03-15 02:24本頁面
【正文】 ：
(1)在交流中全面的了解我們的社區(qū)。
(2)在交流中學(xué)會積極的思考。
(3) 記下匯報(bào)小組的名稱。
(4)把你感興趣的、想了解的問題記下來。
用一兩句話概括對整個社區(qū)的印象。
學(xué)生發(fā)言交流，教師梳理、歸整問題，：人口多而雜，環(huán)境美，交通便利，治安好，綠地少，設(shè)施不全，文化娛樂場所少。在此，可以看出學(xué)生在活動中學(xué)會了客觀看待問題。
師生共同確立后續(xù)活動
引導(dǎo)學(xué)生“提了這么多好建議，我們可以怎么做?同學(xué)們想一想，小組議一議”，讓問題在活動中生成。師生共同確立后續(xù)活動：寫倡議書、畫規(guī)劃圖、撰寫社區(qū)調(diào)查報(bào)告等。
第四階段：活動的結(jié)果與評價(jià)
注重資料的搜集和整理：由過去收集資料時一張紙的簡單記錄到現(xiàn)在綜合實(shí)踐的表格、訪問記錄、調(diào)查報(bào)告等，學(xué)生在活動中收集、處理、分析、運(yùn)用信息的能力有了很大提高。
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