20xx年班主任教育案例怎么寫-資料下載頁
2025-03-15 02:21本頁面
【正文】 在竊笑。我感覺到了不對頭，經(jīng)過暗地走訪，得知我們班一個男生小林正在追求一班的女班長，而且有幾個月了。我對這種問題其實是很頭疼的，就怕處理不好，會造成學生心里的抵觸。但我還是決定與其對話，我深思熟慮之后，認為這個男生性格比較開放，可能主動的交談效果比較好，于是我開門見山的問：你在追一班的班長?讓我有點意想不到的是，他很干脆的回答：嗯。沒有我想象中的那種不承認的態(tài)度，這是比較好的，看來主動出擊比較符合他的胃口。于是我把他叫到了辦公室，在辦公室沒人的時候，和他進行了一次交談。
我：“你喜歡她什么?”
小林：“不知道。”
我：“她愿意嗎?”
小林：“不愿意。”
我：“你覺得你學習怎么樣?”
小林：“不好。”
我：“你覺得她會喜歡一個學習不好的男生嗎?”小林：“??” 我：“那你為什么不先把自己的學習搞好了呢?如果你學習成績
提高了，比她考得都好了，你想會怎么樣?”
小林：“??”
我：“你想想，如果你比她學得好了，說不定，她會反過來用欣賞的目光來看待你。而且如果你現(xiàn)在放手，她可能還會覺得你這個男生還不是一個很讓人煩的人，說不定還會有一絲好感。如果你緊追不放，那只能增加她對你的排斥，對你有什么好處呢?”
小林：“??”
我：“你打算怎么做?”
小林：“好好學習。”
我：“對啊，等你把自己的成績的提高上去之后，到時候你看待問題的目光也就不一樣了，說不定你還會覺得你現(xiàn)在的做法其實是很幼稚的。你現(xiàn)在可能僅僅只是很欣賞她，但并不是你心里所想的愛情。你能明白嗎?”
小林：“??”
我：“你以后就會知道老師這么做都是為了你好，一定要處理好自己的感情問題。再遇到什么問題一定要主動和老師交談啊?！?br /> 經(jīng)過這次談話后，我找學生問過，他比以前收斂了很多，對待自己的學習也認真了很多，但是還需要一段時間的自我調(diào)整。
點評：處于青春期的少男少女，需要我們老師適時地對其與異性交往給予適當?shù)闹笇А?br />7
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