20xx年甘肅省景泰九級化學(xué)上學(xué)期期中考試無答案-資料下載頁
2025-03-15 02:03本頁面
【正文】 ② (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號)。加熱時使用酒精燈的_______________,若不慎把酒精灑在桌面上燃燒起來，應(yīng)該立即________________________________________________。(3)從試劑瓶取出高錳酸鉀的儀器是________，(4)檢驗(yàn)C裝置中集滿氧氣的方法是_________________.（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、密度比空氣小的氣體。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性?，F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是_________。我認(rèn)為選擇氣體收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是： ， _________________________________________________。3下面四種途徑都可以得到氧氣：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙、三種制取氧氣的途徑中， (填“甲”或“乙”或“丙” 或“丁”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。 3研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程:【假設(shè)】 H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO2和紅磚粉,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時間?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】右圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是: ___________________?！緦?shí)驗(yàn)記錄】【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是___________________ 。【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或 紅磚粉后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和 紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的_____________和_____________是否改變。
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