【正文】
生,使得他們面對種種對待自然和生命的無知與粗魯時(shí),有種免疫力(2分)。(前一要點(diǎn)側(cè)重內(nèi)容,后一要點(diǎn)側(cè)重作用,大意如此即可)23.作者在文末熱切呼喚“像‘樹’一樣郁郁蔥蔥、根深葉茂的‘人’”,綜觀全文,他希望我們的教育培養(yǎng)出什么樣的人來?(6分)答: 23.作者希望我們的教育培養(yǎng)的人是這樣的:他們能夠敏銳的感受豐饒的自然信息(1分),具有相當(dāng)?shù)纳鼘徝酪庾R(1分),熱愛自然,尊重生命(1分),心靈美麗而健康,勇敢而純潔(1分),有著健全的人文精神和正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀(2分)(主要是整合第五和第九段的內(nèi)容) 六、作文(60分)24. 請以“尷尬瞬間”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。(60分)語文答題卡題號1 234567810111214151620答案(4分) 1(3分) 1(8分)① ② ③ ④ 1(1)(2分) (2)(4分) 1(8分)① ② ③ ④ 2(6分) 2(4分) 2(6分)