20xx年教導(dǎo)處范文教務(wù)處第一學期工作總結(jié)-資料下載頁
2025-03-15 01:37本頁面
【正文】 ，在與四周其他老師交流、分享的過程中進一步提高認識。備課組的活動堅持老師個體之間的隨機交流與定時集體的研討相結(jié)合的原則 老師們在備課過程中、學生作業(yè)批 改時、一堂課上完以后，往往會有許多思維的火花產(chǎn)生，及時與同事進展交流，是一種非常好的隨機交流方式。因而我們倡導(dǎo)同辦公室同學科老師之間的這種交流，學科上有了疑難咨詢題也能夠隨時討論，及時得以處理。但這只是一種自發(fā)的、隨機的活動方式，不能保證活動的深度，因而必需要加強每周的定時集體備課活動，集體備課是一種有預(yù)備的、有活動主題的、有組織的備課活動。通過對一周內(nèi)所要完成的教學內(nèi)容進展教材分析和學情分析，商量教學方法和教學手段，使每一個老師都明確每一節(jié)課的重點、難點以及例題和習題的設(shè)計要求與目的，然后分頭進展各自的備課工作，結(jié)合本身的特點寫出每一課時的教學計劃，寫出高質(zhì)量的教學案，學校教學高質(zhì)量首推課堂教學高質(zhì)量，真正表達出課堂教學才是學校教學活動的主戰(zhàn)場。以備課組為根本單位，狠抓教學環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學課堂教學是備考復(fù)習的主要手段，課內(nèi)外練習是穩(wěn)固知識提高才能的重要載體，因而，本學期教務(wù)處狠抓教學工作，要求各學課扎扎實實在講、練、導(dǎo)、考等環(huán)節(jié)上下功夫，注重教學環(huán)節(jié)的落實，提高了課堂效益。定期做好學科組質(zhì)量分析：本學期以來，我們不斷要求各備課組對每一次間周考都要進展學科質(zhì)量分析,以便于及時發(fā)覺咨詢題,及時整改。面對當前高考的嚴峻情勢，社會對學校期望值越來越高，教學面臨空前壓力，加強備課組學科建立是強化學校教學整體實力的必由策略。只有群策群力，追求整合優(yōu)勢，充分發(fā)揮集體力量，才能互補互助，克服優(yōu)勢，發(fā)揮優(yōu)勢，以實現(xiàn)高三各學科教學習慣我校教學開展需要這一目的。學校獲得的豐盛成績，離不開學校領(lǐng)導(dǎo)的細心指導(dǎo)，同時，教務(wù)工作今后的標準開展更需要領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持，力爭使我校的教務(wù)處工作創(chuàng)始臨淄三中教育的新場面。四、搞好了教學效勞。今學期進一步完善了實驗室、圖書館等部門的規(guī)章制度，嚴格標準治理，做到隨時為老師、學生效勞，順利完成了老師教育教學工作。16
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