20xx年教導處范文教務處第一學期工作總結(完整版)
【正文】 明白了如何在今后的教學過程中防止類似的咨詢題并及時的去處理好發(fā)覺的咨詢題。一個優(yōu)秀的班集體，必定有一位優(yōu)秀的的班主任。每次大型考試之后，教務處、備課組、班教育組各級教學治理組織直至老師個人都學會了科學細致的分析試題和試卷。臨淄區(qū)理科前十名中我校占6人，而03年入學時全區(qū)前十名中我校僅有閆學云一名同學。在生源質(zhì)量相對較差的情況下，臨淄三中能夠獲得輝煌的成績，靠的是學校全體教職員工的辛勤付出，為總結過去，展望將來，現(xiàn)將教務處20062007學年度第一學期的工作總結如下：一、主要成績學校高考再創(chuàng)歷史新高。學校要求老師的課堂教學必須有教學案，學生學習必須有預習案，課堂精講精練。進而施行正確的方法指導，抓牢抓實，千方百計挖掘?qū)W生的潛能，促進更多的學生進入A、B、C三線。（3）加強高二、高三綜合科目團結協(xié)作文、理綜合小組負責文科綜合和理科綜合的教學工作，學科內(nèi)、學科間的某些知識綜合傳授的技巧，研究綜合考試的特點、方法、技巧，協(xié)調(diào)綜合科老師之間的關系，組織集體備課，集體輔導，綜合考試，講評試卷、綜合科目的課時統(tǒng)一調(diào)配，三科合三為一，打好整體仗。與此同時，為了提高同學的學習積極性，積極開展學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。把教學工作進一步細化，項項工作爭做精品（3）縮小薄弱學科與優(yōu)勢學科的差距備課組各學科之間開展不平衡是本學期暴露出的同時也確實是三中所面臨的不爭的事實，突出優(yōu)勢學科，優(yōu)化薄弱學科是我們教學治理工作的重點。注重備課組活動內(nèi)容的實效性備課組的活動內(nèi)容除了商討教學設計方案以外，還應促使老師不斷進展教學反思，本學期各備課組參加教學活動與本人開展的教研活動較多，每次活動后，都安排老師交流本人在教學中的得失與體會，通過某一節(jié)課或某一教學片段的詳細反思，在與四周其他老師交流、分享的過程中進一步提高認識。只有群策群力，追求整合優(yōu)勢，充分發(fā)揮集體力量，才能互補互助，克服優(yōu)勢，發(fā)揮優(yōu)勢，以實現(xiàn)高三各學科教學習慣我校教學開展需要這一目的。四、搞好了教學效勞。因而我們倡導同辦公室同學科老師之
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