20xx年弘揚(yáng)工匠精神的意義-資料下載頁(yè)
2025-03-15 01:05本頁(yè)面
【正文】 大學(xué)?！弊饔茫瞎?huì)組織優(yōu)勢(shì)與社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步深化藍(lán)領(lǐng)素質(zhì)提升工程。在繼續(xù)服務(wù)好傳統(tǒng)藍(lán)領(lǐng)技術(shù)工人的同時(shí)，進(jìn)一步關(guān)注城市新藍(lán)領(lǐng)群體的成長(zhǎng)與發(fā)展。學(xué)歷提升與技能提升并重，實(shí)施“資助優(yōu)秀外來務(wù)工人員上大學(xué)”計(jì)劃，完善“技能培訓(xùn)、技能幫帶、技能競(jìng)賽、技能晉級(jí)、技能激勵(lì)”五位一體技能提升機(jī)制，拓寬服務(wù)對(duì)象，拓展服務(wù)內(nèi)容，引導(dǎo)和幫助職工學(xué)技術(shù)、提技能，長(zhǎng)才干。
第二，深化職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新。要采取有效措施，尊重職工首創(chuàng)精神，激發(fā)職工創(chuàng)新熱情，鼓勵(lì)職工開展經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新。要以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、創(chuàng)立高技能人才(勞模)創(chuàng)新工作室為載體，廣泛組織職工開展“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小攻關(guān)、小建議”等“五小”活動(dòng)，工會(huì)要邀請(qǐng)專家及時(shí)給予技術(shù)指導(dǎo)，及時(shí)幫助總結(jié)提煉，培育職工創(chuàng)新成果，保護(hù)職工知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
第三，營(yíng)造尊重工匠的社會(huì)氛圍。要積極培育和選樹工匠的優(yōu)秀代表進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并作為宣傳和弘揚(yáng)工匠精神的重要載體和抓手。從發(fā)動(dòng)、推薦、評(píng)審、認(rèn)定、激勵(lì)各個(gè)環(huán)節(jié)，全過程宣傳工匠和工匠精神。工會(huì)要把握輿論導(dǎo)向，持續(xù)不斷地為工匠發(fā)聲，為工匠正名，讓社會(huì)重拾失落已久的工匠精神，讓工匠享有本該屬于他們的尊重和敬意，努力在全社會(huì)營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重技術(shù)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。(作者系杭州市人大常委會(huì)副主任、市總工會(huì)主席)
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