【總結】........高錳酸鉀化學品安全技術說明書第一部分:化學品名稱及企業(yè)標識化學品中文名稱:高錳酸鉀化學品英文名稱:potassiumpermanganate中文名稱2:灰錳氧英文名稱2:CASNo.:7722-6
2025-07-14 02:38
【總結】都是高錳酸鉀溶液,為什么顏色不同呢?因為濃度不同表示溶液濃度的方法有多種,在初中我們就學過一種,是什么?溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)在日常生產(chǎn)和科研中,我們經(jīng)常使用溶液,但在許多場合取用溶液時,我們是去稱它的質(zhì)量還是去量取它的體積呢?四、物質(zhì)的量濃度?定義:以單位體積溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶
2025-10-02 08:33
【總結】第一篇:2011《導游實務》實驗報告(定稿) 實驗報告 課程名稱導游與領隊業(yè)務專業(yè)旅游管理班級二班學生姓名耿朝霞 實驗室管理科制 【實驗總目的】 通過實驗掌握導游接待業(yè)務知識及各種接待程序,...
2025-10-16 04:29
【總結】......《氧氣的制備與性質(zhì)》實驗報告一、實驗目的與要求1.掌握實驗室制備氧氣與氧氣性質(zhì)實驗的操作;2.初步學會本實驗的演示教學方法。二、實驗原理:2H2O2MnO22H2O+O2↑:2KMnO4
2025-08-04 02:23
【總結】第一篇:氧氣制取化學實驗報告單范文 化學實驗報告單 實驗名稱: 班級:姓名:同組人:實驗目的: 實驗儀器:實驗步驟及其注意事項: 連:按裝置圖連接裝置。? 查:檢查。 ?裝:將藥品裝入試...
2024-11-15 05:16
【總結】第三章維持生命之氣——氧氣3.2制取氧氣第2課時高錳酸鉀制氧氣、工業(yè)制氧氣A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第三章維持生命之氣——氧氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時高錳酸鉀制氧氣、工業(yè)制氧氣知識點1儀器的連接1.下列儀器連接的操作中正確的是()
2025-06-18 05:59
【總結】《氧氣的制法與性質(zhì)》實驗報告一、實驗目的與要求1.掌握實驗室制備氧氣與氧氣性質(zhì)實驗的操作;2.初步學會本實驗的演示教學方法。二、實驗原理:2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑:2H2O2MnO22H2O+O2↑:(1)物理性質(zhì):在通常狀況下,O2為無色無味的氣體。在標準狀況下,O2的密度()比空氣的平均密度()大。不易溶于水(每升水
2025-08-04 02:18
【總結】Thegenralstf(1mpoyidvc,uh)0jb;5wT畢業(yè)設計(論文)題目制備高錳酸鉀的綠色方法研究系(院)化學與化工系專業(yè)化學工程與工藝班級2021級跨校班學生姓名吳海洪學號1012100116指導教師解勝利
2025-05-07 20:20
【總結】第一篇:《數(shù)據(jù)庫》實驗報告(2024最新) 《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》 實驗報告書 專業(yè)班級學號姓名指導教師 安徽工業(yè)大學計算機學院 計101 小七制作夏小宅戴小平 《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》實驗指導書...
2025-09-14 03:33
【總結】高錳酸鉀標準溶液的配制和標定一、實驗目的1.了解高錳酸鉀標準溶液的配制方法和保存條件。2.掌握采用Na2C2O4作基準物標定高錳酸鉀標準溶液的方法。二、實驗原理市售的KMnO4試劑常含有少量MnO2和其他雜質(zhì),如硫酸鹽、氯化物及硝酸鹽等;另外,蒸餾水中常含有少量的有機物質(zhì),能使KMnO4還原,且還原產(chǎn)物能促進KMnO4自身分解,分解方程式如下:2MnO4-+2H2O=
2025-07-15 06:28
【總結】第一篇:實驗室制取氧氣及其性質(zhì)實驗報告 實驗室用氯酸鉀制取氧氣、實驗目的11練習實驗室制取氧氣的方法,練習用排水取氣法收集氣體;22、初步了解通過化學實驗制取新物質(zhì)的方法;33、認識分解反應和催化劑...
2024-11-15 03:37
【總結】實驗一典型環(huán)節(jié)的時域響應一、實驗目的二、實驗設備三、實驗原理及內(nèi)容 1.典型環(huán)節(jié)的方框圖及傳遞函數(shù)2.典型環(huán)節(jié)的模擬電路圖及輸出響應四、實驗結果 比例環(huán)節(jié) ①取R0=200K;R1=100K積分環(huán)節(jié)①取R0=200K;C=1uF②取R
2025-08-14 21:12
【總結】1數(shù)據(jù)庫原理實驗報告學院專業(yè)班級學號姓名指導教師(2020年12
2025-09-28 09:45
【總結】1學生實驗報告課程名稱網(wǎng)站美工設計基礎實驗成績實驗項目名稱選區(qū)的應用批閱教師王旋實驗者學號專業(yè)班級實驗日期3.22一、實驗預習報告(實驗目的、內(nèi)容,主要設備、儀器,基本原理、實驗步驟等)(可加頁)1、要求學生靈活的掌握選區(qū)的應用。2、要求學生掌握選框工具、套索工
2025-02-06 07:37
【總結】通信原理硬件實驗實驗報告學院:信息與通信工程學院班級:姓名:學號:班內(nèi)序號:日期:2020年5月1日
2025-08-24 19:38