20xx班級心理健康教育工作參考計劃范文-資料下載頁
2025-01-25 22:10本頁面
【正文】 學消費生積極的心理狀態(tài)和學習行為，以營建良好的教學氣氛?！ ￠_掘教材中的心理教育要素。加大研究力度，實現(xiàn)課堂教學與心理教育的整合。 積極加強心理教育的班級治理的研究。利用周會課樹立良好的班風、學風，開展健康有益的主題隊會?！ 】砂凑詹煌男睦磔o導內容和小學生的心理特征設計不同的活動方式，如：游戲、講故事、猜謎語、討論交流等?！ ∨c家長親切配合，協(xié)助家長提高心理輔導水平，準確理解和掌握學生的心理行為表現(xiàn)，構成學校和家庭的心理輔導合力。 11針對個別學生突出的心理征詢題，設計專門的活動對其進展心理行為訓練，通過訓練到達提高某種心理質量的目的?！ ?對有嚴峻的心理征詢題(疾病)的學生，要多關心，多交流，多照顧。及時和家長獲得聯(lián)絡?！ “?、對本學期的期望： 希望通過本學期的心理輔導，既能提高學生學習的興趣，養(yǎng)成良好的學習和生活適應，又能培養(yǎng)學生團結友愛，關心同學，熱心助人，知難而上的好質量。
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