20xx教案人教版初二年級語文暑假作業(yè)-資料下載頁
2025-01-25 22:06本頁面
【正文】 到有人駐足，掏出身上的零錢放到老人面前的碗里。我看到旁人的眼 光里，不再是冷漠或嫌棄，而是悲憫與和氣。離開長沙之前，我再一次前往侯家塘，不過并沒有找到那個乞討的老人和那個靈巧的小孩。或許我再也見不到她們了，但這些已經(jīng)無關(guān)緊要了，重要的是，我們內(nèi)心殘存的悲憫是否已經(jīng)開場清醒。，內(nèi)心情感發(fā)生變化。閱讀全文，請用精練的詞語概括。(4分)感動，第⑦段寫道：因此我明白，本人多心了!請聯(lián)絡(luò)全文，分條概括出說明我確是多心的依照。(4分)。(6分)(1) 本文前后三次寫到寒風(fēng)，請揣摩作者如此寫的意圖。(3分)(2) 本文中的祖孫倆需要救助，學(xué)習(xí)了《孔乙己》一文后，你會發(fā)覺生活在舊社會的孔乙己的命運更凄慘，更需要救助，假如讓你去救助孔乙己，你會從哪些方面去救助他?(3分)，我內(nèi)心的悲憫已經(jīng)開場清醒，理由是如此寫緊扣文章內(nèi)容，文意更直白。請對此作出評析。(6分)三、作文(60分)生活中，我們在對別人心存感激的同時，是否也想到了感激本人?感激本人懷揣夢想，感激本人勤奮努力，感激本人讓本人健康歡樂，感激本人對本人不離不棄感激本人，是對本人的確信和鼓舞，也是對本人的正視和尊重。感激曾經(jīng)的本人成就了如今的你，更要讓今后的你感激如今的本人。請以感激本人為題寫一篇文章。要求：(1) 文體自選(詩歌除外)。(2) 不少于600字，不出現(xiàn)真實班名、人名。(3) 書寫工整標(biāo)準(zhǔn)，(4分)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1