二年級下冊語文暑假作業(yè)-資料下載頁
2024-10-25 15:04本頁面
【正文】 第三篇：二年級語文暑假作業(yè)語文暑假作業(yè)親愛的同學們：我們期待已久的暑假終于來臨啦！在豐富多彩的假期生活面前，請千萬別忘了我們的“本職工作”——學習呀！老師已經(jīng)幫助你們設計了一些有益又有趣的作業(yè)，讓我們比一比，看誰做得最好，開學評出“作業(yè)小達人”哦！一，期末成績90以下完成一本練習。95以下選擇性地完成半本練習。二,90以下閱讀8本書，95以下閱讀6本書，95以上閱讀5本書。二年級推薦書目： 詩歌類：《》 繪本類：《一片葉子落下來》 橋梁書：《換換書》 童話類：《精靈鼠小弟》《安徒生童話》《吹牛大王歷險記》 漫畫類：《父與子》 科學類：《我的課外觀察日記》 小說類：《淘氣包埃米爾》《木偶奇遇記》《湯姆索亞歷險記》《長襪子皮皮》《》 傳統(tǒng)文化類：《國學漫畫》 《上下五千年》 寫作類：任意一本作文書具體要求：其中自選三本必讀，其余選讀。1）認真大聲準確朗讀，每天至少十分鐘。2）不動筆墨不讀書，要把所讀書中的好詞好句劃一劃。三、90以下完成6篇作文，95以下完成5篇作業(yè)，95以上完成4篇作業(yè)。如果有照片或者插圖配文字，那就更贊了，要求內容在100字左右五，大隊部發(fā)下的《七彩童年 陽光暑假》其中的內容像以前一樣的完成。四、每天做家事、做運動，常洗手預防疾病，注意個人安全和養(yǎng)成衛(wèi)生的好習慣。本次暑假作業(yè)懇請各位家長全力支持，督促孩子認真完成，保證質量。特別是快樂閱讀這項內容，一定要培養(yǎng)孩子們認真閱讀的好習慣！孩子的教育就是我們的終身事業(yè)，孩子的成就就是我們一生的成就！讓我們一起為孩子的成長盡心竭力！第四篇：二年級語文暑假作業(yè)二年級語文暑假作業(yè)一、練字在田字格里每天練30——40個字，要求：堅持天天練寫。認真規(guī)范?？勺尲议L參與評價。二、閱讀推薦書目： 《中外神話故事》《小思想家在行動》[奧]克涅斯特林格著，韋葦譯 《當世界年紀還小的時候》[德]舒比格著，廖云海譯 《論語》（孔子）《科學改變人類的100個瞬間》（路甬祥）《哈佛家訓》[美]威廉貝納德 《羚羊木雕》（張之路）?！渡倌攴街久簟罚P啟穎、任農(nóng)潮）《好孩子最想知道的新十萬個為什么》（陳福民）從這些推薦的書目中選擇4——6本書閱讀，再從其中選擇2本書與父母一起讀，并選擇自己感興趣的某個片段或某個故事，家長和孩子各寫出體會。（可以是人物簡介或評析，也可以是故事梗概或感受）。開學后匯報并交流讀書體會。三、語言積累 準備好一個語言積累本（建議用筆記本），在閱讀經(jīng)典書籍的同時，分類摘錄精彩語段。別忘了為你的語言積累本設計好聽的名字、好看的封面。四、語文實踐活動：下列選題任選一題：A：了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日。B：了解、觀看或記錄新聞，知道國內外大事。第五篇：二年級語文暑假作業(yè)二年級語文署假作業(yè) 一 讀 每天按順序大聲朗讀兩篇課文，讀過的讀一遍，新讀的讀兩遍。2讀教材最后的字，詞兩遍，每天讀兩課。3讀課外書籍23冊要求：家長督促、幫助、指導認真完成，在讀過的課文的課題處簽字。二 寫 每天抄寫兩課的生字，按二 一 一格式（字兩遍，拼音一遍，組詞一個。一行寫兩個生字，中間空兩格）。抄寫教材后面的組詞，每天抄寫2課，每個詞按上下格式寫2遍。要求：分別準備寫字、寫話本，生字寫在寫字本上，詞語寫在寫話本上。家長做好每天作業(yè)的檢查批閱。三 畫辦語文手抄報3張（A4紙），要求圖文并茂，色彩鮮艷。主題以“愉快的假期生活”，“快樂旅游”，等為主。要求：家長給予指導完成。四 做在家長的指導、幫助下做一些力所能及的家務實踐活動。祝各位同學假期快樂，身體健康。
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