20xx教案人教版初二下冊八下語文云南的歌會教-資料下載頁
2025-01-25 22:06本頁面
【正文】 些內(nèi)容和“趕馬女小孩的歌唱”有什么關(guān)系?你覺得作者寫這些有什么意圖?(明確：用環(huán)境作背景，到達(dá)詩情畫意的效果。)四、拓展訓(xùn)練課外搜集一些民歌、民謠，分小組進(jìn)展交流，看看哪些屬于“見景生情，即物起興”，哪些屬于“用提咨詢題方法，等待對方答解”，哪些屬于“唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典”的。有興趣的同學(xué)，不妨選擇一兩首唱一唱。學(xué)生能夠搜集民歌，互相交流，比擬。例如：陜北民歌《信無防字》福州民歌(真鳥仔，啄波波，三歲小孩會唱歌……一條竹子插下土，皇帝落難去放牛)……五、小結(jié)《云南的歌會》是一篇極富情趣的散文?在“歌會’’的大標(biāo)題下，描繪了三個(gè)場合中唱歌的情景，三個(gè)場合在內(nèi)容上各有側(cè)重，在手法上也各不一樣。盡管是描寫音樂的佳作，但首先是一篇文質(zhì)兼美的文章。在教學(xué)中必須扎扎實(shí)實(shí)地從文本出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生品析詞語、句子，感受語言文字創(chuàng)設(shè)的美妙情境。六、布置作業(yè)1．研討與訓(xùn)練四。2．選用課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)。
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