20xx教案人教版七年級端午日-資料下載頁
2025-01-25 22:05本頁面
【正文】 、 三大民俗。（二）依照拼音寫漢字或給以下加點字注音茶d242。ng（ ） qi （ ）水 擂鼓（ ） 吶喊（ ）戍（ ）軍 翹（ ）起 干z224。o（ ） 纏guǒ（ ）老gu224。n（ ） 劃jiǎng（ ）不jū（ ）j236。ng（ ）賽（四）對以下一段話中加點動詞的理解，不正確的一項為哪一項槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓非常單純的敲打起來，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。A、參加龍舟競賽的每一個人，分工明確。B、龍舟競賽都在鑼鼓聲下協(xié)調(diào)展開，場面甚為壯觀，使人好像身歷其境。C、十幾個槳手在鑼鼓聲的指揮下，一起動作，整齊劃一，從中能夠看出大家的“合作努力”。D 、龍舟競賽使人感遭到當時競賽場面的熱烈，當?shù)厝罕娀顒拥募妬y無序。（五）課外練習：家鄉(xiāng)的中秋節(jié)有什么樣的風俗呀？ 請你們試著回憶一下中秋節(jié)那一天，特別是那個夜晚，你和你的家人是如何渡過的。請把你回憶到的事情甚至是點滴用文字寫下來，盡量能抓住重點，進展較為細致的描寫，適當進展聯(lián)想和想象，把中秋節(jié)的氣氛給突現(xiàn)出來。教學
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