【總結(jié)】第一篇:《醉翁亭記》教案教學(xué)設(shè)計(jì)(語文版八年級(jí)下冊(cè)) ZX《醉翁亭記》教案教學(xué)設(shè)計(jì)(語文版八年級(jí)下冊(cè))學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.積累文言詞語,能準(zhǔn)確背誦、翻譯全文。2.學(xué)習(xí)寫景和抒情相結(jié)合的寫法。 3.體會(huì)...
2024-11-10 01:22
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語文下冊(cè)《醉翁亭記》課件蘇教版(范文) 第四段中樂有哪三中情境本段中樂的三種情境是一禽鳥之樂二游人之樂三太守之樂第三段把太守宴放在滁人游之前寫好嗎滁人游說明百姓和樂太守才能盡情享受這山...
2024-11-14 18:05
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語文醉翁亭記說課稿二 一、說教材 (一)課文在中考復(fù)習(xí)所處的位置及復(fù)習(xí)目的 歐陽修的《醉翁亭記》是中國古代散文的優(yōu)秀之作,在創(chuàng)作背景上是作者因倡導(dǎo)革新不成而被貶降職后的發(fā)憤之作,...
2025-01-25 06:59
【總結(jié)】第一篇:《醉翁亭記》教案 《醉翁亭記》集體備課 [教學(xué)目的] 指導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上領(lǐng)會(huì)歐陽修山水游記的借景抒懷,將寫景、敘事、抒情熔于一爐的特點(diǎn)。理解景物描寫的方式和作用。[教學(xué)重點(diǎn)] ...
2024-11-05 07:12
【總結(jié)】第一篇:《醉翁亭記》教案 《醉翁亭記》教案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué) 1.正確理解文中的難詞、難句,了解文意。2.進(jìn)一步體會(huì)文言虛詞“也”“而”的作用。 (二)能力訓(xùn)練 1.引導(dǎo)學(xué)生反...
2024-11-03 22:40
【總結(jié)】《醉翁亭記》教案(第二課時(shí))《醉翁亭記》教案(第二課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)1、積累文言詞語和把握重點(diǎn)句子的翻譯。2、理解作者寄情山水排遣苦悶之情和隨遇而安、與民同樂的曠達(dá)情懷。3、結(jié)合
2024-11-22 02:14
【總結(jié)】醉翁亭記醉翁亭記歐陽修北京市西頤實(shí)驗(yàn)學(xué)校王瑩《醉翁亭記》作者:歐陽修“唐宋八大家”之一,北宋古文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。字永叔,號(hào)醉翁,又號(hào)“六一居士”。本文是作者被貶滁州所作。醉翁亭醉翁亭“蔚然而深秀者,瑯琊也?!?/span>
2024-11-28 00:11
【總結(jié)】醉翁亭記歐陽修教學(xué)目標(biāo)★復(fù)習(xí)導(dǎo)入★簡介作者★讀準(zhǔn)字音★成語出處★圖片欣賞★課文板書★教學(xué)目標(biāo)1、掌握文中的實(shí)詞,了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虛
【總結(jié)】醉翁亭記歐陽修作者簡介字詞疏通課文翻譯課文朗讀課文分析走近歐陽修歐陽修(1007-1072)字永叔,自號(hào)醉翁,又號(hào)六一居士,廬陵(今江西吉安市)人。北宋文學(xué)家,史學(xué)家。早年支持范仲淹革新政治。主張文章應(yīng)“明道”“致用”,是
2024-11-21 23:20
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)文言文《醉翁亭記》 原文: 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。...
2025-01-25 05:00
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)下冊(cè)語文第28課《醉翁亭記》 內(nèi)容預(yù)覽: 28.醉翁亭記 教學(xué)目的 1.理解作者“與民同樂”的思想。 2.理解本文景物描寫的方式和作用。 3.積累文言詞匯,背誦全文。 教...
2025-01-25 04:50
【總結(jié)】《醉翁亭記》教案 《醉翁亭記》教案1一、導(dǎo)入新課,檢查預(yù)習(xí)。 今天我們要學(xué)習(xí)宋代大文豪歐陽修的一篇著名的山水游記《醉翁亭記》,請(qǐng)同學(xué)們說說你知道的歐陽修。 明確:歐陽修是北宋著名...
2024-12-06 01:18
【總結(jié)】醉翁亭記教學(xué)目標(biāo)1、掌握全文的脈絡(luò),理解文章寫景敘事和抒情相結(jié)合的寫法。2學(xué)習(xí)本文精煉優(yōu)美、流暢自然的語言。3培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語言的領(lǐng)悟及表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)本文情景交融的寫作手法。2、體會(huì)本文精煉優(yōu)美、流暢自然的語言。教學(xué)方法導(dǎo)讀、領(lǐng)悟、討論相結(jié)合的方法。
2024-11-21 04:27
【總結(jié)】教師助手學(xué)生幫手家長朋友醉翁亭記預(yù)習(xí)提示1、本文選自《________》,作者_(dá)_____,______朝______家______家。2、下列加粗字注音不完全正確的一項(xiàng)是()A、瑯琊(yá)飲少輒醉(zhé)B、林霏開(fēi)云歸而巖穴暝(míng)C、山肴野蔌
2025-08-04 13:17
【總結(jié)】第一篇:語文:第28課《醉翁亭記》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)八年級(jí)下) 醉翁亭記 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力 1.積累文言詞語,掌握一些常用實(shí)詞的詞義和重要虛詞的用法。 2.朗讀課文,理解課文內(nèi)容及寫作思...
2024-11-14 22:44