【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)特崗教師培訓(xùn)感悟 為提高老師們的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)才能,進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)化水平,省教育廳在井岡山培訓(xùn)中心舉辦了效勞期滿(mǎn)留任特崗老師素養(yǎng)提升培訓(xùn)會(huì)。作為特崗老師,我非常榮幸參加了...
2025-01-25 05:46
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)老教師的教學(xué)感悟 ???我從事體育教學(xué)工作已整整三十二年,滿(mǎn)頭灰發(fā)確實(shí)是最好的見(jiàn)證。三十二個(gè)春秋,三十二載風(fēng)霜雨雪,三十二年的激情歲月,留下我一串串深深的腳印;探究是我的腳步,執(zhí)...
2025-01-25 05:45
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)感悟?qū)W校的新課改 帶著新課程改革的濃濃秋意,沐浴著創(chuàng)新教育的縷縷陽(yáng)光,涼涼雨露和年輕老師的微笑一齊映進(jìn)我的視野。龍山靚房學(xué)校的新課程改革的課堂讓我體會(huì)到了教學(xué)的強(qiáng)大生命過(guò)程。...
2025-01-25 05:01
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)感悟 通過(guò)這一段接著教育學(xué)習(xí)使我受益非淺,現(xiàn)將收獲和感受總結(jié)如下: 通過(guò)學(xué)習(xí)加深了我對(duì)接著教育的認(rèn)識(shí),“當(dāng)今世界,以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的科技進(jìn)步日新月異,高科技成...
2025-03-30 04:30
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)我的成長(zhǎng)感悟 從畢業(yè)至今,在講壇上走過(guò)了十多年光景,這些年既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的協(xié)助,也有本人的艱苦努力?;貞洷救俗哌^(guò)的教學(xué)之路,歡樂(lè)與辛酸同行,收獲與遺憾同在。我有幾點(diǎn)成長(zhǎng)...
2025-01-25 05:44
2025-01-25 05:47
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)感悟 過(guò)一翻努力,這一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)特別快且順利地完成了,更是讓我在工作學(xué)習(xí)上決心百倍。白天努力工作,晚上抽空刻苦學(xué)習(xí)。就如此,我的付出,得到了可喜的報(bào)答!我從內(nèi)心為...
【總結(jié)】第一篇:2012年度課題研究個(gè)人研究總結(jié) 2012年課題研究個(gè)人研究總結(jié) 本年度,根據(jù)學(xué)校課題研究計(jì)劃,我們子課題組承擔(dān)的是進(jìn)行教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共讀活動(dòng)與三者之間溝通能力的關(guān)系的研究,一年來(lái),我立...
2025-10-19 21:33
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)青年教師的工作感悟 進(jìn)入高二已經(jīng)3個(gè)半月的時(shí)間了,日子在繁忙的工作生活中悄然溜走。我們是衡中的青年老師,然而更深意義上我們是一起畢業(yè),一起步入衡中,一起開(kāi)場(chǎng)本人工作生涯的一代...
2025-01-25 01:05
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《一線(xiàn)教師》讀書(shū)感悟 俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū),多讀教育經(jīng)典,經(jīng)典能夠使人趨真向善;經(jīng)典能夠使人寧?kù)o志遠(yuǎn);經(jīng)典能夠使人榮辱不驚;經(jīng)典能夠使人氣質(zhì)高雅;經(jīng)典甚至能夠改變我們的思想和行動(dòng),改...
2025-01-25 05:42
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師人文讀本》的感悟 我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對(duì)的人是我們的學(xué)生,他們天真、可愛(ài)、充滿(mǎn)生命的活力和夢(mèng)想,他們對(duì)我們無(wú)限的信任和敬慕。我...
【總結(jié)】教師個(gè)人課題研究參考計(jì)劃 教學(xué)課題研究打算 研究課題:《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)咨詢(xún)題情境的研究》指導(dǎo)思想:上學(xué)期,本人透過(guò)參加進(jìn)修校園的課題培訓(xùn)、撰寫(xiě)課題施行方案、研究心得等多種方式,總結(jié)...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《聊齋志異》感悟 《聊齋志異》是我國(guó)文言小說(shuō)的集大成之作,它繼承了六朝志怪小說(shuō)、唐傳奇的志怪手法,使藝術(shù)方式別開(kāi)生面、令人稱(chēng)奇。它用白描手法將志怪、傳奇熔為一爐,捕捉細(xì)節(jié),...
2025-03-30 04:39
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《人文教育》感悟 前段時(shí)間讀了《人文教育》,初步理解了一些古今中外的教育家之路。從大教育家孔子的兼學(xué)與和諧,力求適度,靈敏多變的教學(xué)思想,文學(xué)家,教育家魯迅的一生致力于教育...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)杜郎口行感悟 ? 伴著明麗的陽(yáng)光,我校一行三人走進(jìn)了山東省茌平縣杜郎口中學(xué)的校園,第一感受我被校園里濃郁的文化氣氛深深地感染了,甬道旁堅(jiān)立著展示校園風(fēng)采的宣傳欄;教學(xué)樓前地面上...