20xx教師個人參考計劃總結(jié)讀教學(xué)機(jī)智教育智慧的意蘊(yùn)心得體會-資料下載頁
2025-01-25 22:04本頁面
【正文】 為第二道算式。多好的思路！大家一齊把熱烈的掌聲送給了他。這時我不失時機(jī)地追咨詢：從他的發(fā)言中你能發(fā)覺正方形周長該如何計算呢？整個過程自然流暢，正方形周長公式的發(fā)覺水到渠成。讓學(xué)生靈動的思維火花不斷迸發(fā)，充分享受學(xué)習(xí)的樂趣，是富有實踐智慧老師的明智之舉。
最后，要有豐富的學(xué)問。有句話：要給學(xué)生一杯水，老師就要有一桶水，我覺得不對，在信息爆炸的時代，一桶水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要開鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任今天的教學(xué)?！遍_鑿一眼泉，確實是老師要終身學(xué)習(xí)。在當(dāng)今信息化時代，知識的更新程度是驚人的。在教育教學(xué)中涉獵的范圍不能局限于課本上的知識，還要走出課本，擅長拓展相關(guān)的知識，用知識武裝本人的頭腦，融匯到教育教學(xué)活動中，保護(hù)學(xué)生愛咨詢?yōu)槭裁吹暮眠m應(yīng)，讓本人的課堂更充實、更豐富。假如老師能做到通曉專業(yè)，又上知天文、下曉地理，并擅長運(yùn)用心理學(xué)的知識和原理，就能信手拈來，馳騁自如，找到偶發(fā)事件與教學(xué)任務(wù)之間的聯(lián)絡(luò)，迅速地切入正題。
讀書的生活是精彩的、高尚的、幸福的，老師更要把讀書當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用，時時用全新的教學(xué)理念來支撐本人的教育教學(xué)工作。讀了本書，給了我非常大的妨礙，在今后的工作中我還需不斷地學(xué)習(xí)以充實、以開展。
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