20xx教案人教版搭石教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-資料下載頁
2025-01-25 06:47本頁面
【正文】 人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳，后面的緊跟上，踏踏的聲音，像輕快地音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感?！边@一句時(shí)我將“協(xié)調(diào)有序、清波漾漾、人影綽綽”點(diǎn)擊成紅色引導(dǎo)學(xué)生讀一讀，說說從哪兒體會(huì)到畫面的美。相機(jī)學(xué)習(xí)生字“綽”，課件出示字典的三種解釋，學(xué)生聯(lián)絡(luò)上下文明白應(yīng)該是姿勢優(yōu)美，然后讓學(xué)生想象清波漾漾、人影綽綽的畫面，通過畫面讓學(xué)生如臨其境地參加到走搭石的人群中，師生合作著讀一讀，真切體驗(yàn)“協(xié)調(diào)有序”。學(xué)生通過品讀、感受，在頭腦中就構(gòu)成了一幅“一行人走搭石”是那么協(xié)調(diào)有序的美。教學(xué)中，我努力做到工具性和人文性的和諧統(tǒng)一。在詞句教學(xué)時(shí)，我不光引導(dǎo)學(xué)生理解意思，還提示理解方法，如抓住重點(diǎn)詞語理解，聯(lián)絡(luò)上下文理解，以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)才能。在對(duì)學(xué)生進(jìn)展聽說讀寫根本功綜合訓(xùn)練的同時(shí)，要注重對(duì)學(xué)生關(guān)愛別人美妙情感的陶冶和正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀的引導(dǎo)。美是永久的主題，學(xué)生們自讀、自悟，在尋找美，欣賞美的同時(shí)，感悟自然的美，感悟和諧的美，感悟平凡的美！
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