20xx教案秋天人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)
2025-01-25 06:05本頁(yè)面
【正文】 使田野更寬闊，溪水枯涸、更清冽，也暗示這是秋天。 3.⑴農(nóng)家豐收?qǐng)D ⑵霜晨歸漁圖 ⑶少女思戀圖 、寧?kù)o悠遠(yuǎn)。 抒發(fā)了作者對(duì)秋天的喜愛和贊美之情。四、拓展延伸1.(1)“飄”字從聽覺的角度寫出了幽谷的深、靜。 (2)“夢(mèng)寐”有“朦朧”之意，寫出了少女的情懷，牧羊女的感情似喜似羞。 2.(略)五、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 2.《預(yù)言》。詩(shī)人、評(píng)論家 ，各節(jié)詩(shī)的最后一節(jié)加以總結(jié)，收束全節(jié)。 。霜震歸漁圖。少女思戀圖 。籬間背瓜果 6.⑴“棲息”本用來(lái)描寫有生命的物類，用在這里，概括秋天在農(nóng)人家里的情況，將虛無(wú)的東西(秋天)視象化了，制造出松弛、閑靜的氣氛。⑵“悄悄”一詞仿佛“信手拈來(lái)”，顯示出漁人悠閑與自得的心情。 、清遠(yuǎn)、清甜、清柔的特點(diǎn)。 ，然而為花之艷。荔枝雖花不艷，然而為果之絕。 ：(第一節(jié))偶爾邂逅激起的纏綿情愛。第二層：(二三節(jié))寫詩(shī)人所向往的人的影兒是怎么樣在本人的經(jīng)歷里被本人日漸美化起來(lái)。第三層：寫漂亮幻影的破滅。 ，對(duì)美妙生活的渴求 。酸楚 ，更是對(duì)愛情理想破滅的預(yù)言 “我是一條小河”的比喻貫穿全詩(shī)。 ，抒情味濃，形象鮮明、真切，語(yǔ)言耐人尋味 。設(shè)咨詢 。世界每個(gè)地點(diǎn)的音訊
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