20xx留守兒童工作規(guī)劃-資料下載頁
2025-01-25 06:04本頁面
【正文】 、人格開展不健全、道德開展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育治理方案，著重進展矯治和協(xié)助，做到有的放矢，因材施教。積極開展人文關(guān)愛活動，讓留守學生通過老師和集體的暖和彌補親情缺失對其人格開展的消極妨礙?！ ∽⒅匦睦磔o導 針對品德行為偏向和心理障礙的留守兒童，班主任和課任老師要與學生多談心，著重進展心理輔導，開展心理矯正活動。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和諒解父母教育，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的歡樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值
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