【總結(jié)】七、魚游到了紙上二十七、魚游到了紙上1、為什么這位青年能把魚畫得這樣逼真?從課文中哪些句子可以看出來,請用“~~~”線在文中標出來。默讀課文,邊讀邊想:?“他有時工筆細描,把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來,像姑娘繡花那樣細致;有時又揮筆速寫,很快地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙上游動。”“圍觀
2024-12-13 17:41
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——《魚游到了紙上》 教學(xué)設(shè)計 一學(xué)習(xí)目標 1認識4個生字,會寫11個生字。正確讀寫花港.清澈.一壺 茶、魚缸、聾啞等詞語。 2有感情地朗課文。 3體會文章的思...
2025-08-06 00:38
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——魚游到了紙上2 第二(dìèr)課時 一、指名(zhǐmíng)朗讀第一、二段 二、提問(tíwèn) (yìsī)?作者在玉泉觀魚時為什么會有 這...
2025-08-05 21:53
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《魚游到了紙上》教學(xué)設(shè)計之一 一、教材分析 《魚游到了紙上》是一篇寫人的文章。作者通過寫一個聾啞青年是怎樣觀察魚、怎樣畫魚以及作者與他之間的談話,把一個...
2025-09-27 19:27
【總結(jié)】教案人教版四年級語文下冊第七單元《魚游到了紙上》設(shè)計 《魚游到了紙上》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目的】 ,學(xué)習(xí)課文中的聾啞青年做事勤奮、專注的優(yōu)秀的質(zhì)量。 。 ,理解重點詞句。 。 【教學(xué)重點】理...
2025-01-15 05:42
【總結(jié)】教案人教版四年級語文7魚游到了紙上一、教學(xué)要求 7魚游到了紙上一、教學(xué)要求 ,學(xué)習(xí)課文中的聾啞青年做事勤奮、專注的優(yōu)秀質(zhì)量。 。 ,理解重點詞句。 。 二、教學(xué)重點 理解“魚游到了紙上”...
2025-01-15 05:53
【總結(jié)】 小學(xué)四年級語文教案——?魚游到了紙上?教學(xué)設(shè)計 一學(xué)習(xí)目標 1認識4個生字,會寫11個生字。、魚缸、聾啞等詞語。 2有感情地朗課文。 3體會文章的思想感情,培養(yǎng)做...
2025-09-22 09:42
【總結(jié)】教案人教版l四年級下冊27、魚游到了紙上 學(xué)習(xí)目的 ①認識4個生字,學(xué)會11個生字。結(jié)合上下文體會“一絲不茍、融為一體、賞心順眼”等詞的含義。 ②有感情地朗讀課文。 ③理解“魚游到了紙上”和“...
2025-01-25 06:57
【總結(jié)】第一篇:2015《魚游到了紙上》教案 2015《魚游到了紙上》教案 教學(xué)目標: 1、有感情地朗讀課文。 2、體會文章的思想感情,培養(yǎng)做事勤奮、專注的品質(zhì)。 3、學(xué)習(xí)作者觀察和描寫人物的方法。...
2025-10-26 12:56
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文四年級下冊2《魚游到了紙上》 新人教版小學(xué)語文四年級下冊 27、《魚游到了紙上》精品教案 教學(xué)目標 1、會認會寫本課的生字,正確讀寫詞語。 2、體會文章的思想感情,培養(yǎng)做事勤...
2025-10-31 18:09
2025-09-13 02:22
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標?1正確、流利有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)聾啞青年做事勤奮、專注的品質(zhì)。?2學(xué)習(xí)觀察和描寫人物的方法學(xué)習(xí)提示:1、默讀課文,思考:你認為聾啞青年是一個怎樣的人?你是從哪些語句中體會到的?畫出這些句子。2、課文中一共提到了幾次“魚游到了紙上”,它們分別出現(xiàn)在哪里?“魚游到了紙上”與“先游到了心里”
2025-11-03 03:03
【總結(jié)】1 小學(xué)語文四年級教案——?魚游到了紙上?教 學(xué)設(shè)計之一 一、教材分析 ?魚游到了紙上?是一篇寫人的文章。作者通過寫一個聾啞青年 是怎樣觀察魚、怎樣畫魚以及作者與他之間的談話,把一個熱愛...
2025-09-12 23:36
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——《魚游到了紙上》 教學(xué)設(shè)計A 學(xué)習(xí)目標 4個生字,學(xué)會11個生字。結(jié)合上下文體會一絲不茍、 融為一體、賞心悅目等詞的含義。 。 ,體會課文的 思想感情,培...
2025-08-05 22:58
【總結(jié)】魚游到了紙上執(zhí)教者:黃興剛“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”一個女孩子驚奇地叫起來。他是怎樣畫的呢?哪些詞語最能體現(xiàn)他當時畫魚的情景?請選擇自己喜歡的方法接著朗讀下一段,獨立思考,并回答上面的問題.?他有時工筆細描,把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來,像姑娘繡花那樣細致;有時又揮筆速寫,很快地畫出金魚的動態(tài),
2025-11-03 03:12