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20xx教案人教版九年級上第二單元教學(xué)指導(dǎo)起始課)-資料下載頁

2025-01-25 05:52本頁面
  

【正文】 培養(yǎng)青年口才的一種手段。邵守義關(guān)于演講的介紹,他認(rèn)為演講假如只有“講”沒有“演”,只作用于聽眾的聽覺器官而不作用于聽眾的視覺器官,就會缺少動人的主體形象和表演活動;假如只有“演”而沒有“講”,只作用于聽眾的器官而不作用于聽眾的聽覺器官。他認(rèn)為演講的特征是“演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,它必須具備以下四個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。離開其中任何一個(gè)條件都構(gòu)成不了演講。演講的傳達(dá)手段包括:有聲語言、態(tài)勢語言和主體形象?!睉B(tài)勢語言指演講者的姿勢、動作、手勢和表情,主體形象指演講者的體形、容貌、衣冠、發(fā)型、舉止神態(tài)等。四、方法啟迪從文題入手,迅速把握談?wù)撐臉?gòu)造。有感情的朗讀,體會文章情
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