【總結(jié)】教案人教版七年級《神筆馬良》相關(guān)知識_0 野花叢中，有一座小小的彩色玻璃房子，房子里住著漂亮的露珠小姐。 露珠小姐特別怕曬太陽，但是她的房子是玻璃的，一點兒也擋不住太陽光。 露珠小姐只好懇求車前...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】教案人教版七年級《神筆馬良》教材理解_0 ●重點生字 疙：gē 〔疙瘩〕ａ．皮膚上突起或肌肉上結(jié)成的病塊，如“頭上起了個疙疙”；ｂ．小球形或塊狀的東西，如“芥菜疙疙”；ｃ．不易處理的咨詢題，如“...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】教案人教版七年級《神筆馬良》教材理解_1 教材分析 1．這篇略讀課文是一個流傳特別廣、深受人們喜愛的童話，講的是馬良從小立志學(xué)畫，學(xué)成以后堅持為窮人畫畫的故事，表現(xiàn)了馬良不畏大官的威脅和引誘、一心...
2025-01-25 06:56
【總結(jié)】教案人教版七年級《神筆馬良》相關(guān)知識_1 風(fēng)娃娃長大了，風(fēng)媽媽說：“到田野上去吧，到那兒，你能夠協(xié)助人們做許多好事?！? 風(fēng)娃娃來到田野上，看見一個大風(fēng)車正在漸漸轉(zhuǎn)動，風(fēng)車下邊，一股湍湍細水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)...
【總結(jié)】教案人教版七年級《田忌賽馬》其它雜項_0 同學(xué)們，相信你們還記得田忌賽馬這篇課文。如今我們就來聽聽后來的故事吧！ 自從田忌贏得競賽后，齊威王十分不服氣，就和田忌約好過幾天再賽一次。這回齊威王做好了...
【總結(jié)】教案人教版七年級《精彩的馬戲》其它雜項_0 八月，驕陽似火。聽說倫敦皇家馬戲團來福州演出，我抑制不住興奮的心情，來到省體育中心北側(cè)馬戲團演出點觀看演出。 哇噻！好大的帳篷啊，可坐6000多名觀眾呢...
【總結(jié)】教案人教版七年級《精彩的馬戲》其它雜項_1 森林的夜，靜悄悄的，彎彎的月亮掛在空中，星星眨著寶石般的眼睛，更增添了一種神奇的氣氛。忽然，各種動物紛紛向森林中央一棵大樹下的水池邊奔來。他們要在這里參加...
【總結(jié)】教案人教版七年級《福樓拜家的星期天》其它雜項 莫泊桑的《福樓拜家的星期天》就好似一個電影短片，細致地描繪出了在福樓拜的單身宿舍里出現(xiàn)的一幕幕場景。讀著這篇文章，簡單的鉛字后面一個個人物形象栩栩如生，...
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級《看雪》其它雜項_2 語文是什么？眾說紛紜，我的觀點是：語文即生活?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出語文教學(xué)的目的是：“培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國語文，...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】 三年級語文教案——神筆馬良教學(xué)2 第3課時 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．理解全文內(nèi)容。 2．帶著課后第1題的３個小問題學(xué)習(xí)課文。 二、教學(xué)過程： ?。ㄒ唬⒂懻擇R良學(xué)...
2024-11-18 22:10
【總結(jié)】1 三年級語文教案——神筆馬良教學(xué)2 第3課時 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．理解全文內(nèi)容。 2．帶著課后第1題的３個小問題學(xué)習(xí)課文。 二、教學(xué)過程： （一）、討論馬良學(xué)畫畫的目的。 上節(jié)課...
2025-08-06 15:57
【總結(jié)】1 三年級語文教案——神筆馬良教學(xué)2 第3課時 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．理解全文內(nèi)容。 2．帶著課后第1題的３個小問題學(xué)習(xí)課文。 二、教學(xué)過程： 〔一〕、討論馬良學(xué)畫畫的目的。 上節(jié)課...
2025-09-14 04:42
【總結(jié)】教案人教版七年級田忌賽馬_2 田忌賽馬 一、教材分析 本篇課文是借戰(zhàn)國時期齊國軍事家孫臏協(xié)助齊國大將田忌在和齊威王賽馬時轉(zhuǎn)敗為勝的故事。說明不管做什么事都要細致觀察，認(rèn)真考慮，采納恰當(dāng)?shù)姆椒?，?..
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】教案人教版七年級《田忌賽馬》_2 學(xué)習(xí)目的： 1、學(xué)會本課生字新詞。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容，明白得要擅長觀察、擅長考慮才能想出好主意。 4、學(xué)習(xí)按一定順序?qū)懙谋磉_方法。 ...
2025-01-15 05:38
【總結(jié)】教案人教版七年級孔子游春_2 孔子游春 設(shè)計理念： 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：在開展語言才能的同時開展思維才能，激發(fā)想像力和制造潛能。高年級的新聞記者教學(xué)應(yīng)該集閱讀、理解、思維、想像和制造結(jié)合起來，...
2025-01-16 22:17
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