20xx教案人教版七年級登上地球之巔教材理解-資料下載頁
2025-01-25 05:51本頁面
【正文】 的，1924年英國赫赫有名的登山家馬洛里和歐文確實是在這一帶失蹤的。還重點寫了劉連滿同志寧可本人犧牲也要把氧氣留給同志的事跡。由這一個人的行為，能夠窺見全體登山隊員的優(yōu)秀質(zhì)量，也能夠推斷如此的隊伍將是必勝的。二、咨詢題研究課文中有不少描寫自然環(huán)境的句子，它們在文章中起什么作用?課文中，作者除了盡力渲染惡劣的自然環(huán)境外，還不時用閑筆描寫漂亮的珠穆朗瑪峰的風光。如：“陽光燦爛，珠穆朗瑪尖錐形的頂峰屹立在藍天之上，朵朵白云在山嶺間繚繞不散?！薄耙股珴庵兀槟吕尸敺迳綆X間朦朧一片，只有頂峰還露出隱約的輪廓。”“夜更深沉，山上山下四處都是一片漆黑，只有點點星光在空中閃耀?！钡鹊取＿@些描寫使讀者有身臨其境的感受，在閱讀的緊張之余還能夠求得放松，來欣賞一下漂亮的珠峰風光。這在閱讀效果上可稱為一張一弛，給人美的享受。
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