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2025-01-25 05:49本頁面
【正文】 而不應該是裝出來的、無奈的。只有心中裝著學生的老師才會有甜美的、會心的、好心的微笑。
做一個有信念的老師
教育是一種需要信念的活動，由于教育的對象是人。老師的信念是教育場景中應該堅守的根本教育觀念、教育思想和教育理想。人們通常所說的“轉變老師的教育觀念”，本質是指去除或消解老師誤以為確實教育思想和觀念，去信仰并堅守正確的教育理想與信念。
按照時下流行的說法，確實是“以人為本的科學開展觀”。詳細來說，老師的信念首先是以學生為本的觀念，它包括尊重學生的人格，尊重學生的主體地位，尊重學生的開展?jié)撃?。其次是全面開展的開展觀，它包括關注學生的終身開展的愿望和才能，信任每個學生的開展可能。再次是教育本質觀，它涉及對教育本身的理解和認識，即關于“教育終究是什么”的看法。在教育本質觀上，教育即解放兒童個性，教育即培育兒童生命價值。這些信念是老師信念的內核。所以，老師的信念能夠分成假設干層次，新課程中強調的體驗觀、建構觀、生成觀，都是其內核的詳細化。對每個老師而言，其信念可能是特別詳細的、形象的、生動的?？赡苁且痪湓挘粋€命題。在《老師的思想》一書中袁繼慶老師提及的“站在講臺上，我確實是語文”，也確實是一位語文老師的信念。
老師們，老師的核心競爭力是什么?也許確實是老師的信念。
做一個有思想的老師
做個有思想的老師，何其難啊!有人說，教育的理想與夢想是天使，而教育的現(xiàn)實與窘境是魔鬼，這話一點不假。應試教育、功利主義、分數(shù)崇拜、知識授受主義的混血兒手持魔棒，折磨著老師的意志，譏諷著老師的良知，壓抑著老師的制造。魔鬼當?shù)溃焓贡茈y了!我想，在極易出現(xiàn)“老師職業(yè)倦怠”、急躁不安且教育功利主義盛行、呈現(xiàn)出“教育悲情時代”的今天，做一個有思想的老師是多么地難能可貴!由于，做個有思想的老師，需要心中有夢想，胸中懷信念，需要堅守教育的良知與底線，需要與現(xiàn)實和窘境抗爭。
思想是行動的指南。思想有多遠，我們就能走多遠!一個有思想的老師，不會照本宣科，不會按部就班，不會人云亦云，不會僅僅成為“傳聲筒”，不會僅僅教給學生“一碗水”，不會替教參編寫者教書而忘卻了本人才是真正的教育家。一個有思想的老師一定是學生喜愛的老師，一個有魅力的老師，一個有精神感化力的老師。
你想成為一位有思想的老師嗎?那就讓我們趕快去讀書，趕快去研究，趕快去反思，趕快去總結，趕快去提煉，趕快去合作，趕快去破除對權威的迷信，趕快去找回夢想和理想、信念和決心，趕快去成為你本人!
我衷心的祝愿我們的老師一生幸福，去享受“老師人生”的歡樂，去追尋心中的教育之夢
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