中國夢大學夢教師夢-資料下載頁
2025-10-16 05:41本頁面
【正文】 個中華兒女夢的集合，也是我們?nèi)w中華兒女共同努力才能實現(xiàn)的中國之夢。天下興亡，匹夫有責，作為一個小學教師，平凡而又弱小，但實現(xiàn)中國夢，有我的責任，實現(xiàn)中國夢，也是我的夢。一代代的青少年在老師的培養(yǎng)下成長，少年是國未來之棟梁，梁啟超先生提出：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。而少年的智，少年的強，少年的進步，少年勝于歐洲，少年雄于地球等全在于教育，教育的核心又是教師，所以教師的工作對整個中華民族的復興都起著舉足輕重的作用。偉大的中國復興之夢猶如大海，需要如水滴般的人民之夢組成，而人民的每一個夢，都是我們所積累的。教師從事著世界上最復雜的工作，是一項塑造人的工程，我們每天培育著每個家庭的孩子，培育著每個家庭的希望，培育著祖國的希望。教師的工作小到關乎一個人，一個家庭的幸福，大 到關乎一個國家一個民族的興衰。每當我站在講臺上時，我看到是一張稚嫩且少不更事的臉，我看到的是一副弱小的肩膀，我看到的時一個個無知的大腦，當我投入地進行教學時，看到學生們陶醉于知識中的滿足，我仿佛看到他們是一個個未來的科學家，鉆研在祖國科研的第一線；我看到他們是一個優(yōu)秀的工程師，建設著祖國的偉大工程；我看到他們是一位們威武的軍人，捍衛(wèi)著祖國的尊嚴……于是乎，在每一節(jié)上課前，我認真地讀懂教材，悉心地研究學生，上課的每一個細節(jié)和步驟，我都精心地策劃部署，我感到責任重大，我怕因為我的那么一小點疏忽，一棵好的苗子就會失去最佳的育苗時間，也許一位偉大的科學家就因此而被埋沒。我深知教師責任之重大，我也深知教師處境之尷尬。雖然國家把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，但現(xiàn)實生活中，教育待遇低，社會地位不高仍然是不爭的事實。加上受市場經(jīng)濟大潮的影響，人們唯利是圖，真正甘于清貧的人越來越少，社會對教師的要求不斷提高，教師所承擔的風險和責任不斷加大，在多重的壓力下，許多人不愿從事教育工作而另謀高就，有些人則留下不思進取得過且過。但我相信，我心中有夢，有夢的夜晚就不會孤獨，有夢的今天就會信心百倍，為了中華復興之夢，我愿做好教書育人這一職業(yè)。我的中國夢是教師這一職業(yè)在中國是人人羨慕的職業(yè)，當教師是無尚光榮的，教師無論在何時何地都能得到別人的 尊重與羨慕。教師不再是窮酸的代名詞，而是智慧，高尚，有品位的象征，教育行業(yè)匯聚了社會的精英，只要能當上教師就不愿再選擇別的職業(yè)。就會對這個職業(yè)充滿敬意和熱愛，只有對職業(yè)的敬仰、熱愛，才能在這個職業(yè)上發(fā)揮自己的聰明才智、改革創(chuàng)新。教育事業(yè)蓬勃向上，教育發(fā)展了，國家才能強大。我希望中國未來的某天，教師只需要專心做好自己的工作，不必再為生計而疲于奔命；我希望有一天，教師和其他人員一樣，同等贏得社會的尊重，教師不再是落魄的；我希望有一天，教師能大膽地因材施教，不再受太多太多無知的約束；我更希望有一天，每名教師都真正把教書育人當作已任，拋棄社會浮燥的繁華，少受些物質(zhì)與名利的誘惑，潛心下來培育好祖國的橫梁。我堅信，當我們教師都真正投入到教學中去了，我們中華民族的復興之夢，也就很快能圓了。我也堅信，我的中國夢是一定能實現(xiàn)的，因為我們有共同的信念，我們的國家已把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，國家也非常重視提高教師的待遇，目前的困境是暫時的，通過大家的努力不合理不科學的教育現(xiàn)狀也會改變的。要實現(xiàn)教師的中國夢，贏得社會的尊重，更要我們教師還得提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，堅定自己信念，相信社會是公平的，要自信當教師是快樂而幸福的，當我們把一副副稚娕的身軀錘煉成能挑起祖國重擔的寬闊肩膀，當看到祖國偉大復 興的藍圖在我們學生手中漸漸實現(xiàn)時。教師的中國夢，就已融合到了祖國大家庭的夢中時，我們欣慰于夢的實現(xiàn)，作為教師，無怨無悔。
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